Обсуждение
• Что было для меня самым важным в этой процедуре?
• Что меня удивило?
• Что я еще хотел бы сказать группе?
8. Вредное и полезное (Ernst/Goodison)
Цели
Это упражнение можно использовать при возникновении самых разных проблем. На короткий промежуток времени группа делится на пары, в которых каждый может представить свою точку зрения на происходящее в группе. После этого все частные точки зрения обсуждаются в общем кругу.
Время: на 10 участников – примерно 45 минут, не считая времени на обсуждение.
Участники: от 16 лет.
Инструкция
Я хотел бы, чтобы у каждого из вас появилась возможность сообщить, как он оценивает текущую ситуацию в группе, что кажется ему трудным, в чем он видит основу продуктивной работы, чего ему недостает, чего он хотел бы. Встаньте и немного походите по комнате. Посмотрите на остальных участников и найдите того, с кем вы бы хотели поговорить с глазу на глаз о том, как вы чувствуете себя в группе. Разбейтесь на пары и поговорите друг с другом в течение 10 минут… Потом остановитесь и вернитесь в круг…
Теперь пары должны рассказать нам, что кажется им самым существенным и полезным для продолжения нашей работы, а что, наоборот, мешающим ей. После того как мы услышим об этом от каждой пары, мы можем задать вопросы друг другу, прокомментировать что-то и спланировать совместно дальнейшие шаги…
Обсуждение
• Что меня удивило в этом упражнении?
• Что было для меня особенно важным?
• Что еще я хотел бы сказать?
9. Способы действия (Kantor)
Цели
Это упражнение помогает всем членам группы, и особенно ведущему, воспринимать группу как живую систему.
Успешное применение этой техники требует определенного мастерства ведущего либо достаточного количества зрелых и компетентных участников.
Время: в группе из 10 участников – примерно 90 минут.
Участники: взрослые.
Инструкция
Я хотел бы предложить вам одну непростую процедуру, в результате которой мы сможем увидеть, как воспринимают происходящее в группе разные ее участники. Возможно, мы получим стимул для нашей дальнейшей работы, узнаем о желаниях и потребностях одних участников и об опасениях и антипатиях других. Может быть, после упражнения мы будем чувствовать и вести себя иначе, чем до него, и будем лучше понимать группу. Я надеюсь на ваше старание и любознательность, которые