Безответственное отношение к своему здоровью, поступки и поведение, которые не являются человеческими, больше являются животными хищного животного, всё это говорит, что человек ещё не стал истинным человеком, а является только человекообразным живым существом с элементами разумности.
Неумение правильно жить, сожительствовать, сочувствовать, любить, дружить, сотрудничать, говорит о невежестве, ничтожестве и безумие человекообразного существа.
На земле прожило уже 4 расы и наша 5 раса, а человек до сих пор дикое, хищное животное.
Выживаемость происходит ЗА СЧЕТ КОГО —ТО, а не с ПОМОЩЬЮ ЧЕГО —ТО или КОГО —ТО.
1. За счет эксплуатации себе подобных, рук, тела, мозгов, души и духа человека.
2. За счет оккупации, как военной, так и политической, религиозной, экономической, культурной и т. д.
3. За счет разграбления и беспредельно хищнического отношения к природе.
4. За счет глобализации мирового порядка.
5. За счет навязывания своих ценностей жизни другим и т. д.
Все эти пять моментов можно рассматривать как отдельные жизненные ситуации глобального масштаба и к каждой такой ситуации нужно как —то приспособиться, чтобы выжить. Каждая такая ситуация является жизненно важной, которая требует для этого выработать свои конкретные, подходящие, условные рефлексы, чтобы сохранить жизнь и продолжать жить дальше.
Все ситуации навязываются извне, значит и все условные рефлексы тоже будут навязаны.
Любая форма обучения, есть навязывание определенных теоретических и практических знаний.
Сам процесс обучения, есть выработка условного рефлекса, приспособляемость к возможности получит знания, затем необходимо работать, что закрепить эти знания, которые обретут форму умения и навыка.
Связь знаний, умений и навыка, как теории и практики создают личный жизненный опыт. Сам процесс работы, это условный рефлекс, как приспособляемость к данному виду работы с целью совершить эту работу для того, чтобы выжить, жить и получить нужный результат.
ЧТОБЫ ВЫЖИТЬ В ЛЮБОЙ СИТУАЦИИ, необходимо суметь приспособиться к ней на основе знаний о данной ситуации с помощью навыков и умений, составляющих личный опыт, опыт других людей или знаний об опыте.
Чтобы выжить, умный человек выберет свой личный опыт. Разумный выберет личный опыт и опыт других людей, что ему будет выгодней, благоразумный выберет опыт других людей, а мудрый воспользуется знанием об опыте умного, разумного и благоразумного человека.
Каждый будет приспосабливаться по своему разумению. В действительности, умные, разумные и благоразумные будут выживать, а мудрые просто жить, не имея проблем в умении жить.
Условные рефлексы навязываются во всем точно так же, как и создаются для человека в готовой форме потребления.
ПОСТОЯННО