История: Учебно-практическое пособие. В. Н. Еремин. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: В. Н. Еремин
Издательство: Российский государственный университет правосудия
Серия:
Жанр произведения: История
Год издания: 2017
isbn: 978-5-93916-611-9
Скачать книгу
что касается приготовлений к войне и вообще военных походов… 7. Кроме того, они властны подвергнуть наказанию всякого, кого бы ни пожелали, из подчиненных им в военном лагере.

      13. 1. Что касается сената, то в его власти находится прежде всего казна, ибо он ведает всяким приходом, равно как и всяким расходом… 4. Равным образом все преступления, совершаемые в пределах Италии и подлежащие расследованию государства, каковы измена, заговор, изготовление ядов, злонамеренное убийство, ведает сенат… 6. На обязанности сената лежит отправлять посольства к какому-либо народу вне Италии… 7. Равным образом от сената 32 зависит… и то, как принять явившееся в Рим посольство и что ответить ему…

      14. 3. При всем этом остается место и для участия народа, даже для участия весьма влиятельного. 4. Ибо в государстве только народ имеет власть награждать и наказывать… 6. Часто народ решает и такие дела, которые влекут за собою денежную пеню, если пеня за преступление бывает значительна… смертные приговоры постановляет только народ… 9. Народ же дарует почести достойным гражданам, а это – лучшая в государстве награда за доблесть. 10. Он же властен принять закон или отвергнуть его и – что самое важное – решает вопросы о войне и мире.

      Цит. по: Хрестоматия по истории с древнейших времён до наших дней: Учеб. пособие/ Сост. Г.А. Гончаров и др. Челябинск: Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2012. С. 31, 32.

      Римляне покорили своей власти почти весь известный мир и подняли своё могущество на такую высоту, какая немыслима была для предков и не будет превзойдена потомками.

      Цит. по: Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций с древнейших времён до конца XX века. 10–11 кл.: Пособие для общеобразоват. учреждений/ Под ред. В.И. Уколовой. М.: Дрофа, 2003. С. 99.

      Вопросы и задания:

      1. Прочитайте материалы, характеризующие Римскую империю, и ответьте на следующие вопросы:

      – Было ли у римлян распределение обязанностей между органами власти?

      – Каковы были обязанности консулов в Древнем Риме?

      – Какими полномочиями обладал римский Сенат?

      – Во власти какого органа была казна?

      – Что входило в обязанности народа?

      – Каковы достижения Римской империи? Опираясь на материал, который был изложен преподавателем на уроке, и материал учебника, аргументируйте свой ответ при помощи конкретных примеров.

      В. И. Уколова, из статьи «Римское право»

      (Извлечение)

      Римляне – народ, подаривший человечеству право. Правовым регламентированием были практически охвачены многие стороны их жизни, общественной и личной.

      Римляне полагали, что есть законы божеские и законы человеческие. Вторые вытекали из первых.

      Римские граждане были в принципе равны перед законом. Запрещалось наделять привилегиями отдельных лиц, и последнее постановление народного собрания считалось обязательным для выполнения всеми. Это обеспечивалось и контролировалось римскими государственными органами…, которые стояли на страже законности и правопорядка, а также личного достоинства