– Постойте! Из-за какой болезни?
– Как из-за какой?! Вы же сами написали справку о том, что Сережа болен.
Нина Семеновна понятия не имела, о какой справке и, уж тем более, какой болезни сына могла идти речь, но, не желая навредить ему, рассеяно, с трудом шевеля губами, процедила:
– Ах, да! Конечно! Вы об этом. Знаете, я уверена, что Сережа уже пошел на поправку и впредь будет болеть гораздо реже.
– Вот и хорошо. Я рада, что мы обе все понимаем и желаем Сереже добра,– проговорила Елена Владимировна. Отыскав глазами на столе школьный журнал, она принялась делать в нем какие-то записи, давая понять, что разговор окончен.
Нина Семеновна медленно встала и направилась к выходу из кабинета. Уже около самой двери она обернулась и, как бы пытаясь оправдаться, выговорила:
– Знаете, мне тяжело с ним. Я все время на работе, отец очень редко бывает дома. Я говорю ему, чтобы он лучше учился, ругаю его, но он меня не слушает.
Постояв немного и не дождавшись ответа, она повернулась лицом к двери, уже ни к кому не обращаясь, тихо произнесла:
– Я не знаю, что еще я могу сделать?!!
Звучный, хорошо поставленный учительский голос буквально ударил ее в спину.
– Все! Вы можете все! Вы его мать! И не смейте говорить мне, что Вы не знаете, что еще Вы можете сделать! Знаете! Вы прекрасно все знаете! Но не делаете, потому что не хотите. И все, что сейчас происходит с Сережей, лежит на Вашей совести!
Нина Семеновна не пыталась даже оправдаться. Она стояла лицом к двери. Злые, резкие, но такие правдивые слова, казалось, пронзали ее насквозь. Она застыла, не в силах сдержать слезы и, не решаясь уйти, добровольно продолжала слушать это истязание правдой.
– Да поймите же Вы! Мы в школе без Вашего участия и без Вашей поддержки, не сможем ничего сделать. Проявите, наконец, строгость, заставьте его взяться за ум. О чем он у Вас все время думает? Чем занят?!
– Компьютером.
Нина Семеновна сама не ожидала, насколько легко она нашла ответ на так давно мучивший ее вопрос.
– Ну так сделайте что-нибудь с этим компьютером!
– Он играет, когда меня нет дома, я не могу это контролировать.
– Очнитесь же Вы, наконец! Зачем, скажите, зачем Вы купили ему этот компьютер?
– Для учебы, – робко произнесла Нина Семеновна.
– Какой учебы? Вы меня или других учителей спросили, нужен ли ему компьютер для учебы?
– Нет. Но мы думали, что он там будет искать информацию.
– Нина Семеновна! Сядьте, пожалуйста! – безапелляционным голосом произнесла Елена Владимировна.
– Поймите, Сереже нет никакой необходимости искать дополнительную информацию ни в компьютере, ни в библиотеке, ни где-то еще. Будет чудом, если он до конца учебного года сможет освоить хотя бы то, что содержится в учебниках. Если Вы срочно не возьметесь за его учебу – по итогам уже этой четверти он будет не аттестован по двум предметам. Подумайте сами, какое будущее его ждет, если он не сможет закончить школу. Вы же желаете своему сыну