Выбор жанра для начинающих писателей. Сергей Совушкин. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Сергей Совушкин
Издательство: ЛитРес: Самиздат
Серия:
Жанр произведения: Учебная литература
Год издания: 2018
isbn:
Скачать книгу
ечто в словах.

      Нечто, выражаемое писателем – это группа нейронов – куст – в той части мозга, которая именуется подсознанием. Мы можем видеть кусты подсознания только отразив их в сознании с помощью слов.

      Проведем простейший эксперимент. Вслух перечислим двадцать случайных имен, например: Катя, Ира, Женя, Оля и т. п.  – всего двадцать.

      Сколько из них вы запомните?

      Психологи утверждают, что в среднем семь имен, а услышав девятое, вы забудете первое.

      Если имена девушек будут произносить быстро, то вы их не запомните.

      Если имена будут произносить медленно, а тем более, если про каждую девушку расскажут мини-презентацию, которая создаст у вас в голове яркие образы, то, скорее всего, вы запомните всех, хотя на это уйдет полчаса вместо одной минуты с обычным быстрым перечислением.

      Вы сейчас читаете этот текст слово за словом. Именно с такой скоростью работает ваше сознание. Вы не можете читать текст пачками по сто слов или по странице в секунду.

      Прекратив чтение, если дадите мозгу возможность «побыть одному», то есть не станете заниматься новой информационной работой, например, пойдете поставите чайник на плиту и будете тупо стоять и ждать, когда вода в нем закипит, то в этот момент ваше подсознание будет крутить всю книгу целиком, а это объемы в десятки тысяч слов.

      Мы можем ощущать, как работает подсознание, но мы не можем видеть, как оно работает. Скорость зрения сознания ничтожно мала по сравнению со скоростью работы подсознания.

      Писательское ремесло возникло из разницы скоростей работы сознания и подсознания.

      § 3.

      Два вывода:

      1) ложка сознания,

      2) время на выращивание куста.

      Разберем каждый пункт подробно.

      1.

      Сознание, то есть то, с помощью чего мы можем управлять своим мозгом, имеет малый объем – его можно сравнить с ложкой, которой мы едим суп или кашу.

      Точно так же, как мы вынуждены съедать тарелку супа только с помощью тридцати зачерпываний ложек, точно так же мы вынуждены обрабатывать большие объемы текста только с помощью «зачерпываний» по одной фразе, дожидаясь, когда фраза будет преобразована в образ-картинку внутри подсознания.

      Как только из подсознания пришел ответ-ощущение: «Ага, понятно, представил», то можно зачерпывать следующую фразу.

      2.

      Подсознание усваивает информацию быстро, но мы не сможем этой информацией пользоваться. Более того, без осмысления мы становимся рабами быстро усвоенной информации: она влияет на наше поведение, а мы ее даже не видим.

      Именно по этому принципу работают психотравмы: происходит какое-то ужасное событие, но ситуация развивается настолько быстро, что подсознание запомнило, а сознание вообще ничего не зацепило.

      Отягчающим обстоятельством является, если человек переживает травму в одиночку, когда со стороны некому ему помочь хоть как-то обозначить «проглоченную» подсознанием ситуацию словами.

      В итоге человек с психотравмой страдает от «существа внутри себя».

      Мы можем быстро «проглотить» огромные объемы текста, но мы не можем быстро их «переварить», то есть сознательно пользоваться в дальнейшем.

      Какой смысл прочитать книгу на триста страниц за час, если последующая проверка усвоения материала покажет, что мы усвоили объем, равный чтению в течение одной минуты? Это самообман. У нас осталась лишь иллюзия, что мы прочитали целую книгу.

      Чтобы поместить информацию в подсознание, а затем сознательно ей пользоваться, для этого требуется время и этот процесс происходит медленно.

      Если глотать информацию быстро, то это будет либо пустой тратой времени по принципу в одно ухо влетело, в другое вылетело, либо процедура закончится психотравмой – типичная ситуация для заучек.

      § 4.

      Два инструмента для работы с текстом, а именно: ложка сознания и время на переваривание – у писателей работают в другую сторону.

      Чтобы писатель мог создать текст, у него в подсознании сначала, в прямом смысле слова, вырастает куст из нервных клеток.

      Затем этот куст можно превратить в слова с помощью ложки сознания.

      Если куста нет, то и в слова превращать будет нечего.

      Отсутствие куста выражается в двух ситуациях:

      1) страх чистого листа,

      2) писатель исписался.

      Разберем каждый пункт подробно.

      1.

      Страх чистого листа – это значит, что куста в подсознании еще нет.

      Чаще всего от этой проблемы страдают молодые люди, у которых элементарно отсутствует жизненный опыт. У них есть мотивация что-нибудь написать, но источником мотивации является мощный гормональный фон, а не разветвленный куст в подсознании.

      Они похожи на человека, у которого есть много бензина, но нет автомобиля, в который можно было бы этот бензин