Флаг был демонстрационно вывешан перед входом в её кабинет и представлял из себя полотнище мрачно-зеленого цвета с красными перечеркнутыми линиями, синей бахромой и барельефом какого-то типа. Позднее выяснилось, что им оказался премьер-министр Фути.
Том незаметно подмигнул Хари, подсказывая, что ему нужно подиграть упертой директрисе, что мальчик и сделал, посмотрев на флаг и мягко ткнув себя кулаком в грудь.
– Ты издеваешься?! Издеваешься над нашей святыней?! Ты что инвалид? Приветствие нужно делать с патриотизмом! – возопила мадам Майя. – За святотатство над нашим флагом! Назначаю вам мистер Хари два часа ОИР после уроков! Вот вам наш устав – она всучила в руки Хари увесистую книгу страниц на пятьсот и добавила. – До завтра выучить наизусть! А теперь кыш! Пошли вон на уроки, лаботрясы!
Мальчишкам не нужно было повторять дважды и они мгновенно с радостью ретировались. По дороге в класс Том объяснил, что ОИР – это общественно-исправительные-работы, и так директриса поступает с каждым новым учеником.
– Тебе прийдется после уроков идти к мистеру Гадлинусу и два часа натирать до блеска школьный колокол, или мыть полы. Но не бойся, я пойду с тобой и покажу как от всего этого быстро отделаться.
Учиться в школе ХХ века оказалось для Хари совсем не просто. В этом «древнем» веке в отличие от его родного «электронного века» в классах не было не только привычных ему компьютеров, айфонов и айподов, но даже простых радиоприемников.
Первый урок, на который попал Хари, был урок географии.
Профессором географии там работал самый вредный преподаватель школы, мистер Кащеев, который обладал отвратительным характером, и поскольку почти все ученики его явно недолюбивали, то между собой его звали кличкой «Кащей», или «мистер Зло».
Сначала препод чищнически и мрачно как коршун оглядел Хари сверху вниз, повернулся на каблуках и объявил классу резким саркастическим тоном:
– А вот и наша новая знаменитость!… Прошу любить и жаловать! Новенький ученик нашего класса… Мистер Хари! Прибыл к нам из альмаматер всех наук, великого Оксфорда и сразу же получил статус свободного слушателя… А как же иначе. Ведь он же – сама гениальность! Куда уж нам – простым деревенским жителям сравнится с ним!
Гоблинус, местный заводила всех хулиганов и его дружки-одноклассники дружно издевательски захихикали.
– Ну-с, мистер Хари, может быть вы соблаговолите осчастливить нас и проявить хотя бы отблеск вашего бесконечного интеллекта и покажете нам на карте, где находится Оксфорд, где вы так блистательно учились до настоящего времени?
– А почему вы сидите, когда я с вами разговариваю? У вас что в Оксфорде, не встают, когда отвечают профессору? – строго произнес мистер Злей.
– Нет.
– Но вы всё же встаньте.
Хари медленно с достоинством поднялся со стула.
– Итак,