Родительский конспект. Татьяна Соколова

не происходит. И ком негатива растет, вызывая раздражение и усталость. Важно, чтобы кто-то один первым сошел с тропы отрицательных эмоций, и сделать это должны более разумные и опытные родители.

      Дети работают на внимание взрослых, особенно родителей. Положительные комментарии должны стать вашей привычкой. Избегайте автоматизма в похвале. Когда вы каждый день между делом бросаете «молодец!», ребенок знает, что вы не отдали должного внимания его заслуге, что вы как бы мельком взглянули. Его достижение теряет свою силу и прелесть.

      Отметьте что-то конкретное, например: «Сегодня ты нарисовала очень четкий и ровный круг у рыбы». Детали подчеркивают, что вы рассмотрели работу. При этом вы были искренны и не лгали, похвалив именно то, что ребенок усовершенствовал. И это тоже очень важно.

      Помните, похвала – это не лесть и не манипуляция, когда вы говорите приятное, чтобы получить что-то взамен. Цель похвалы – повысить положительное поведение и показать ребенку, что это хорошо. Похвала и награды призваны извлечь из ребенка все лучшее, на что он способен.

      Дети, которые получают много одобрительных слов, сами легко хвалят других. И как результат у таких детей нормальная самооценка, они легко находят общий язык с другими людьми.