– Друзья, добрый день. Буду краток. Необходимо провести серьезную реформу пеницитарной системы. У нас есть методика, которая позволяет определять отклонения от поведенческих норм даже у детей и выявляет людей, склонных к противоправным действиям. В новом вычислительном центре мы провели моделирование реформы. Результаты не просто впечатляют, они превосходят все ожидания. Чтобы провести реформу, необходимы специальные микрочипы, которые могли бы гасить любые вспышки криминального поведения. Заключенным такие микрочипы можно было бы вживлять с их согласия, а для сотрудников правоохранительных органов – это стало бы обязательным условием приема на работу. Я не очень хорошо разбираюсь в физиологии, но понимаю, что это кажется предложением из области фантастики и, казалось бы, выходит за грани возможного. Но я знаю также и то, что у нас уже есть прототип микрочипа. И тут нужна ваша помощь, чтобы существенно улучшить его характеристики. Вы все здесь очень одаренные люди, способные творить чудеса, я уверен, вам это по плечу. – Тихомиров отхлебнул воды из стакана, который стоял на трибуне, и продолжал: – В наших тюрьмах сидит почти полтора миллиона человек, которые при других условиях могли бы честно трудиться на благо страны. А сейчас государство тратит огромные деньги на их содержание и охрану. А сколько полиции приходится содержать, чтобы хоть как-то остановить криминал! Государству очень накладно обходится контроль над преступностью, и зачастую вся эта деятельность малоэффективна. Нам надо думать о будущем страны, заботиться о стариках, уделять внимание детям, растить их в позитивном мире, а не в том, который нас сейчас окружает. Я очень рассчитываю на вас, друзья мои! Он спустился с трибуны, пожал руку Кудрявцеву и быстро ушел. В безмолвной тишине его провожало несколько сотен взглядов, исполненных гордости, уважения и преданности.
Глава 30. Новая работа Семена
С раннего утра и до поздней ночи Семен трудился над интеллектуальной программой в экспериментальном цеху. Его трудно было оторвать от работы, ведь он творил свое детище, свою мечту. Каждый хочет оставить после себя что-то значимое и даже великое. И вот Семен вступил на дорогу, которую выбрал еще в десятом классе, – он хотел посвятить себя математике и создать чудо, придумать что-то новое, доселе неизвестное, что произвело бы в мире настоящую революцию. Он бредил не роботами, умеющими только ходить и говорить, его мечта была возвышеннее – создать умную машину, в которой кузов, мотор, сиденья, колеса слушались человека, подчинялись его мыслям и, конечно, давали рекомендации. Это должна была быть не просто напичканная электроникой машина, а самостоятельно мыслящее существо, работающее исключительно на благо человека. Вторая задача, которую ставил перед