«Очень трудно искать черную кошку в темной комнате, особенно когда её там нет», – говорил Конфуций. Теория Большого Взрыва основывается на предположениях, догадках, идеях за которыми абсолютно ничего конкретного не стоит. Все размышления ученых о Большом взрыве настолько поверхностны, что ни на что кроме как на свободный полет фантазии они претендовать не могут. Здесь ортодоксальные ученые, почему-то, напрочь забыли свой незыблемый принцип – принцип экспериментальной проверки, провозглашенный в конце XVII века родоначальником английского материализма философом Френсисом Бэконом: «все, что не поддается эксперименту, признается несуществующем». А, как известно, экспериментально Большой взрыв еще никто не доказал – теория так и осталась теорией. Многие ученые с мировым именем воспринимают её за примитивную фантастику, а нам предлагают принять это на веру. Так, чем же эта идея отличается от библейского варианта сотворения мира? Ничем!
Наряду с теорией Большого Взрыва, последние два столетия особенно изобилуют различными теориями по мироустройству, но все они оказываются недолговечными. Со временем переосмысливаются считавшиеся ранее фундаментальными теории, даже такие как Специальная (СТО) и (ОТО) Общая теории относительности А. Эйнштейна:
Многие ученые считают, что картина мира, написанная Эйнштейном на основе СТО и ОТО, сродни полотнам художников-абстракционистов. Она также отражает нечто мнимое и нереальное, существовавшее только в воображении автора и также доступна пониманию лишь «избранных», хотя очевидно, что понимания в действительном смысле этого слова не могло быть даже и у самого создателя абстрактного полотна. Как можно понимать несуществующее?
Из ученых евреев много незаурядных людей. Но на роль великих гениев претендуют только трое: Альберт Эйнштейн, Зигмунд Фрейд и Норберт Винер. А действительно ли эта троица являлась гениями? Не очередное ли это еврейское надувательство? Давайте повнимательнее присмотримся к Эйнштейну, из которого евреи сделали гения всех времен и одного народа.
А что, собственно, на самом деле представляет собой Эйнштейн? В детстве Эйнштейн долго учился говорить, в семилетнем возрасте мог лишь повторять короткие фразы. Даже в 9 лет он говорил недостаточно бегло. В политехникуме был серым и заурядным учеником. Средний балл оценок «гения» был между 3 и 4.
Докторская (кандидатская по российским понятиям) диссертация Эйнштейна «Новое определение размера молекул», посвященная броуновскому движению, была признана ошибочной.
Работая с 1902 г. в патентном бюро, Эйнштейн получал массу самой новой и актуальной научной информации, аккумулировал и пользовался передовыми знаниями других ученых. Свою специальную теорию относительности он создал в 1905 г. Но создал её не с нуля. Базовые