Панические атаки и ВСД – нервные клетки восстанавливаются. Легкий способ запустить организм на выздоровление. Александр Беленко

механизмов и может стать ключом к разгадке этой болезни. Свои поиски я начал с изучения трудов академика И. П. Павлова.

      Электрические приводы головного мозга

      Для того чтобы было понятным, что вся деятельность нашего головного мозга, включая психическую, является материальной и осуществляется она на таком универсальном природном явлении как электричество, – эту тему необходимо начать с понятия об электрических приводах мозга.

      Уже потом на этой основе возникают нервные связи, которые Павлов называл рефлексами. Каждый нейрон (нервная клетка) в покое имеет постоянный электрический заряд. Его величина составляет 50–80 микровольт. Из этих электрических зарядов все 14 миллиардов нейронов создают электрическое поле мозга, которое можно исследовать с помощью электроэнцефалографии. Все нервные центры коры постоянно получают огромное количество возбуждающих сигналов из органов чувств: зрения, слуха, обоняния, осязания и вкуса. Точно так же мозг получает возбуждающие сигналы из внутренних органов. Слова тоже являются возбуждающими сигналами для нейронов коры больших полушарий мозга.

      Все сигналы в клетке больших полушарий приходят в виде электрических импульсов. Далее эти импульсы соприкасаются с зарядом нейронов. И тогда в каждом нейроне возникает возбуждение и переработка пришедших сигналов. А затем по нервным волокнам электрические разряды нейронов покидают мозг. Они несут в себе приказ исполнителю о выполнении определенных действий. К примеру, о том, чтобы синтезировать определенные вещества или привести в тонус какие-то мышцы. Таких действий нейроны коры больших полушарий выполняют миллионы раз в течение дня. Для них это постоянная элементарная деятельность. И Павлов об этом хорошо знал.

      Однако при анализе результатов своих опытов он не пользовался термином «электрические импульсы». А называл все одним словом – «рефлекс». Оно больше подходило к тому, что он изучал, – к высшей нервной деятельности.

      К примеру, Павлов показывал собаке миску с едой. Образ этой еды распознавался в ее затылочных долях мозга. Оттуда электрическими импульсами информация о еде передавалась в подкорковый пищевой центр мозга, а от пищевого центра – опять же электрическими импульсами – отправлялась команда к слюнным железам: выделить слюну.