Снова повисла неловкая пауза. Затем посыпались предложения. Выглядело всё это вроде передачи эстафетной палочки. У каждого находились вполне уважительные причины, чтобы отказаться.
Тогда Маргарита Генриховна сложила аккуратно листочки в стопку, сделала «высококультурное» лицо и применила запретное оружие. Она принялась долго и подробно рассказывать о должностных обязанностях каждого учителя. Её голос гипнотизировал и сотрясал душный воздух кабинета, превращая ещё живых педагогов в бездушных зомби. Длительная осада мозгов начала приводить к первым всплескам недовольства. То тут, то там вспыхивали короткие скандалы.
Скоро в кабинет вернулась Мария Львовна. Она попробовала зайти с тыла и намекнула на то, что вот-вот уже настанет время, когда классных руководителей будут назначать в обязательно-принудительном порядке. Её голос становился всё жёстче. Но даже директору оборону было не сломить.
– Класс хороший, – убеждала она, – коллеги, уважайте труд начальной школы. Да, недавно в шестом «А» подрались мальчишки. Но этот вопрос улаживается.
Фаина помнила недавнюю драку. Это она дежурила в рекреации, когда раздались вопли «болельщиков». Кажется, кто-то пытался отобрать яблоко у того нового мальчика или что-то в этом роде. Что за нелепость? Кому нужно надкушенное яблоко. Но у детей всегда так. Такая мелочь, а она побоялась подойти к шестиклассникам, – так сильно они сцепились. Пришлось звать старшие классы…
– Коллеги, имейте совесть! – выкрикнул кто-то из учителей начальной школы, – мы воспитываем их, чтобы отдать вам. А вы ничего не хотите делать!
Штыгин дремал. Учительницы по математике и немецкому смотрели в окно. Озеров выглядел хмурым и чесал переносицу. Элеонора Павловна повторяла: «За тысячу в месяц сами корячьтесь, сами не спите ночами».
Администрация пошла путём пряника, а не кнута. И начала сулить вознаграждения. Но присутствующие хорошо знали действующую систему. Многие уже не раз работали классными руководителями.
Фаине показалось, что в голове у неё туман, такой густой, что она слепнет. Она поморгала, но это не помогло. Ещё пять минут, и её, кажется, стошнит. Сколько времени прошло? Три часа? Четыре? Что за насилие над личностью!
– Я готов попробовать.
Фаина вздрогнула. Голос был мужской, незнакомый.
Воцарилось молчание. Кто-то неловко поёрзал на стуле.
– Я попробую, если больше никто не хочет, – повторил Озеров спокойно. Он выглядел утомлённым.
– Кирилл Петрович, спасибо вам, – медленно проговорила директор, – мы окажем вам всю необходимую помощь.
– Но у него же четырнадцать классов. Боюсь, молодой человек не справится с такой нагрузкой за неимением опыта! – попыталась робко возразить Маргарита Генриховна. Прежний руководитель всегда прислушивалась к её советам, они были одного