Тем временем сержант завернул в лесополосу. В тени деревьев стояла колонна из трех школьных автобусов и небольшого броневика, со счетверенной зенитной установкой.
– Это же «Пенек», – вырвалось у меня.
– Он самый, молодой человек, – с чувством сказал профессор. – Гордость нашего музея! Дети от него в восторге.
– А вы откуда приехали?
– Из города. Младшие классы на экскурсию прибыли, Федор у нас военный консультант. Потом жуки город сожгли бомбардировкой. Связи нет, сержант приказал эвакуироваться, детей спасать. Вот мы и едем, сами не зная куда, лишь бы подальше от населенных пунктов. Там сейчас небезопасно.
– Давайте к нам в бункер, воды только нет, а так жить можно.
– Энергия есть? – спросил сержант.
– Да. Может быть, и насос починю. Автомобили бросим в леске, нас там жуки ни за что не найдут! Атака с воздуха не страшна, все же бывший пункт ПВО. Здесь рядом. Сломанную технику оставим, на крайний случай две ходки сделаем.
– Дельно. Поедешь со мной на «Пеньке», дорогу покажешь. А вы, профессор, пересадите вместе с учительницами детей по другим автобусам. Раз недалеко, на полу посидят, ничего страшного, – он посмотрел на меня. – Вот что, Сема, плакать нам некогда, детей у нас на руках семьдесят один человек, с ними три учительницы. Где еду брать будем? Сегодня шоколадками перебьемся, я автоматы в музее вычистил. Ты местный, обстановку лучше знаешь, подумай.
– Раз в поселки нельзя, остается только один вариант – корпоративный завод по производству пищевых концентратов. Там все есть: зерно, мука, крупы разные и овощи. Рядом магазинчик для рабочих, посудой можно разжиться. Километров тридцать отсюда.
– Как там с транспортом?
– Должен быть, грузовики оттуда по всей округе ездят. Но разрешит ли охрана?
– Ее я беру на себя, – Федор нехорошо оскалился. – Хватит на народе жировать, пусть только попробуют отказать! Ты, кстати, зенитку починить сумеешь? Броневик на ходу, но орудие неисправно, а нам с тобой огневая мощь не помешает.
– Сделаю, что смогу.
– Лады, поехали, наши копуши наконец-то справились. Никакой оперативности! Поймать бы того, кто у них в школе гражданскую оборону преподавал, и воспитать маленько, – сержант многозначительно почесал кувалду, заменяющую ему кулак. – Никаких нервов на них не хватает. Я им слово, они в ответ три!
– Так учителя же, у них работа такая – болтать.
– Молодец, соображаешь! Ты случаем не курсант? Есть в тебе что-то…
– Отец военный, капитан в отставке.
Федор расцвел.
– То-то я и смотрю! Флотский или десантура? Учил, значит, тебя?
– Есть немного. Из десанта он.
– Заживем! Запрыгивай, поехали, неизвестно, кто к нам на огонек прилететь может.
До бункера мы добрались без происшествий. Первым делом я дал сержанту допуск к резервному пульту, вторым – починил насос, пришлось его полностью разобрать и перекинуть вспомогательный движок с компрессора автобуса.