Уроки рисования. Повесть. Александр Миронов

захлопав откидными крышками парт, дружно поднялся.

      – Не-ет, это вам даром не пройдёт. Я обещаю! – сказала Анна Павловна – До какого вандализма дошли. Кто? – я спрашиваю… До тех пор, пока этот пакос-сник не объявится… я урок не начну! А ты, Обухов, иди, – вспомнила она про ученика.

      Толя направился к своей парте.

      – Нет, не туда, – остановила его учительница. – За директором! – и указала на двери.

      Меня как будто опять кто-то ущипнул.

      – Анна Павловна! Не надо д-директора, – проговорил я.

      Класс повернулся ко мне.

      Олег Баранцев, сидевший, а теперь стоявший сзади, ткнул меня кулаком.

      – Молчи! – прошипел он.

      Мне не было больно, но его толчок встряхнул меня, я опомнился, и растерялся.

      – И что же ты нам хочешь сообщить, Беляев? – спросила мягким голосом Анна Павловна, от которого по спине пробежали мурашки. – Ты их измазал?..

      Я тряхнул головой и тут же отрицательно закрутил ею.

      Баранцев хохотнул:

      – Ну, даёт! Юмористы эти шаржисты! – и добавил: – Враги народа.

      Ему от меня не раз доставалось. Он был едва ли ни постоянным героем моих шаржей. Теперь отыгрывается.

      Анна Павловна усмехнулась, видимо, соглашаясь с ним.

      – Ладно, садитесь, – сказала она классу.

      Она вернулась к столу и стала усаживаться – спинка стула под ней надсадно скрипнула.

      – Анна Павловна, – подал голос Латыпов, – что-то непонятно. Пусть Беляев объяснит, что всё-таки произошло? Зачем он это?..

      Я было сорвался с места. Я только что сел, точнее упал, как подкошенный на лавку парты. Но учительница упредила моё намерение.

      – Потом разбираться будем, – отмахнулась она. – И так пятнадцать минут потеряли. А ты, Обухов, что у двери застыл? Иди на место, садись.