– Слушай, а ты больше совсем ничего не помнишь из своего сна?
– Нет, не помню, – ответила она.
Прозвенел звонок.
– Тетради мне на край стола и свободны! – прогремел голос учителя, который старался приглушить суетливый шум учащихся.
Подростки собрали учебные принадлежности, привели весы в неуравновешенное положение, убрав с них гири и сложив их в специальные маленькие контейнеры, сдали тетради и были свободны минут на пять. Именно столько у них было свободного времени до следующего урока.
– Давай скорее, Гелла! – крикнула Софи, выходя из класса с Дэниелом.
Дин поторопился к выходу, но, обернувшись, увидел, что Гелла собирает вещи не особо быстро. Она была чем-то сильно расстроена. Он подошел к ней и положил руку на плечо, одарив обеспокоенным взглядом.
– Как ты?
– Все в порядке… – еле слышно сказала она, но по ее голосу сразу понятно, что никакого «все в порядке» нет. – Просто, знаешь, я не понимаю, что значит этот сон. Я до сих пор не могу в этом разобраться. Даже врачи ничем мне не помогли. Снова. Вчера вновь была на приеме.
– Слушай, забудь уже о нем, ладно? – ответит Дин. – Легче станет.
– Что, прости, сделать? Забыть? Мне постоянно снится одно и то же. Не один, не два и не три раза. Я даже не помню как давно! – громко воскликнула Гелла. – И ты мне предлагаешь забыть?! Дин, я так устала от этого всего.
– Прости, я не то хотел сказать, – Дин опустил глаза. – Просто постарайся не думать об этом, хорошо? Мне не нравится, что ты нервничаешь.
– Хорошо, – Гелла отвела взгляд.
– Давай поторопимся, а? Ты ведь не хочешь опоздать на урок?
Быстро собрав вещи, Гелла и Дин побежали в кабинет истории. Войдя в класс, они увидели Софи и Дэна, которые повторяли домашнее задание на последней парте. Ребята сели перед ними.
– Где вы были? – спросил Дэн, не отрываясь от учебника.
– Задержались, – ответила Гелла, доставая учебник истории из сумки.
– Повторяйте домашнюю работу, сегодня Бейкерс ее спросит.
– Гелла, ты же поможешь? – с надеждой спросил Дин.
– Мне бы кто помог… – ответила она с иронией. – В истории я полный ноль.
Тут прозвенел звонок, и все учащиеся расселись по местам.
– Всем привет, все готовы к уроку? Сегодня ответы на оценку, – начал урок учитель.
Все напряглись, но виду не подали. Ученики не особо часто учат домашнюю работу, а тут еще и на оценку.
– Ладно, даю время повторить материал. Вам пять минут, – сказала учительница, махнув рукой, и села за свой стол.
– Еще не все потеряно… – проговорила Гелла. – Дэн, ты же ботаник! Ты точно же учил! Поднимай руку!
– Нет, не учил, – буркнул он.
– Бриллар, к доске, – проговорила мисс Бейкерс.
– Как? Я? – она привстала и нервно начала теребить руки.
Вдруг Гелла на пару секунд перед глазами оказалась красная машина, которая несется на нее с большой