Методические рекомендации распределяются по возрастным группам: 3—5 лет, 5—7 лет, 7—10 лет, 10—13 лет.
Смысл заповедей, из которых состоит Закон, полностью вошел в нравственные нормы или правила поведения, а их перечень предлагается в христианской аналитической психологии (предварительный вариант) по той причине, что его никто не пожелал составить.
Правила и нормы поведения в обществе
Нормальные психологические основы взаимоотношений между людьми просты и понятны: любовь, уважение, забота, честность и соблюдение всеми установленного законами порядка.
1. Люби и почитай Создателя. Исполняй заповеди.
2. Люби всех людей вообще, а живущих рядом – конкретно.
Приноси всем пользу и добро.
3. Будь осторожен и приветлив со знакомыми, а с близкими людьми – дружелюбен.
4. Будь честен и щедр.
5. Стремись к верности и надежности в любви и дружбе.
6. Не лги никогда. Слово – это поступок, или дело.
7. Не завидуй никому и ничему: зависть – источник зла.
8. Соблюдай заповеди.
9. Стремись к познанию истины и полноте знаний.
10.Твори милость, помогай людям в нужде ради собственного блага.
11. Сохраняй чистоту души и расти духовно: в этом подобие Божие.
12. Будь миролюбив сам и примиряй враждующие стороны ради своего и общего блага.
13. Борись с ложью и обманом, как в себе, так и вокруг себя, чтобы стать источником добра.
14. Будь с Богом всегда.
15. Не делай идола (кумира) из талантливого человека.
Избегай фанатизма и страстей, игромании, привязанностей к наркотикам и алкоголю.
16. День отдыха посвящай добрым делам, посещай храм.
17. Не отвечай злом на зло, грубостью на грубость. Реагируй на выпады миролюбиво.
18. Делай добро врагу, как и другу. Молись о его исправлении. Закрой свое сердце для зла.
19. Взвешивай на весах пользы и вреда каждое слово перед тем, как сказать его вслух.
Не сквернословь и берегись словоблудия.
20. Старайся любить жертвенно, без личной выгоды. Прощай родственникам и друзьям обиды.
Перечисленные требования Закона Божия дополняются конкретными установками: все национальности равны перед Богом, но люди различны по состоянию души и духа, по величине поражения грехами, по развитию интеллекта, вероисповеданию или отсутствию веры, по принадлежности к определенному психотипу.
В каждом конкретном народе наблюдается преобладание отдельных признаков над другими, а такие качества, как духовность и интеллект, могут находиться в невостребованном состоянии. Поэтому необходимо стремиться к повышению культурного уровня и к развитию интеллекта при помощи образования и познания истины, при поддержке Бога и Его Церкви.