категория текста –
жанр. Здесь и широко понимая
информативность, лингвистически это, с одной стороны, часть диктума текста: в свою очередь имеет подкатегории – диктумно-репродуктивную, диктумно-фактуальную, диктумно-концептуальную; с другой стороны, это часть модуса (здесь заметим, что популярная у других авторов классификаций
оценка входит у нас в одну из категорий модуса – оценочную;
волюнтативное содержание – в императивный модус;
вопросно-ответное содержание может входить в персуазивность, а может в императивный модус, и т.п.). Здесь и
членимость как приложимая к тексту общенаучная категория
общего и частного: текст, как матрешка в матрешке, делится на входящие друг в друга части или тома, главы или разделы, главки или параграфы, эпизоды или фрагменты, сложные синтаксические целые или абзацы, высказывания или предложения, словоформы. Тут же общенаучная или в широком смысле логическая категория
связности: на грамматическом уровне это внутритекстовые скрепы: союзы, анафоры и под.; на содержательном – большой список объектов: и интертекстуальные связи, и коннотации, и тема-рематические прогрессии, и сюжет художественного текста, рассмотренный как сложная пропозиция, и функциональные содержательные скрепы нехудожественного текста, и единство внутритекстового стиля и повторы стилистических приемов и выдвижений, и т. д. И культурологическая категория
тезауруса, в тексте часто имеющая вид пресуппозиции, проще говоря: фоновых знаний – как автора, так и адресанта; а кроме того, вид тезауруса как дихотомии «свой – чужой», то есть национальной, локальной и др. традиции. И общенаучные категории
континуума (связных рядов),
прямой и обратной перспективы (проспекции и ретроспекции), общеэстетические категории
экспрессивности и импрессивности;
пропорциональности (гармоничности, гештальт-качества),
дополнения-усиления-контраста;
минимальности-монументальности и под. Здесь же этические категории
сакрального-профанного,
высокого-низкого,
зла и блага. И психологические (антропологические) категории
интереса-равнодушия,
компетентности-некомпетентности автора и адресата, семиотическая категория
полизнаковости (в простейшем своем виде: текст с картинками и текст без картинок), и историко-культурологическая
категория «мировоззрения эпохи», исходя из которой, можно правильно интерпретировать текст, и другие герменевтические категории, и т.д., и т. п. (вспомним о семнадцати науках, изучающих феномен текста).
Не категорией, но признаком и главным требованием текста является цельность: минисистемность – четкая или рыхлая – содержательной, структурной и стилистической сторон каждого отдельного текста складываются в когнитивную систему – рыхлый или четкий, в зависимости от мыслительной и языковой компетенции автора, образ человека и мира. Цельность текста в определенном жанре обеспечивают композиция и стиль.
Исследование текста как лингвистического
