Уроки психологического развития. Для учащихся начальной школы. Анастасия Машистова

Основная часть. Развитие логического мышления.

      Расставьте математические знаки между цифрами так, чтобы равенство было верным (можно использовать скобки, а две рядом стоящие цифры считать числом).

      2 4 6 = 0

      2 4 6 = 1

      2 4 6 = 2

      2 4 6 = 3

      2 4 6 = 1¹/3

      2 4 6 = 12

      2 4 6 = ¹/12

      Психогимнастика «Зашифрованное предложение».

      Цель: формирование произвольности, слуховой памяти, межполушарного взаимодействия.

      Зашифруйте предложение: «Дети играли во дворе», добавляя через каждый слог вставку «хве».

      Задание на проверку результатов классификации.

      Прочитайте числа:

      22, 1, 34, 5, 48, 56, 24, 50, 39, 17, 37

      Эти числа разбиты на две группы – четные и нечетные. Найдите правильный ответ.

      22, 4, 48, 56, 24, 17 1, 5, 50, 39, 37

      22, 1, 34, 48, 56, 24 5, 50, 39, 17, 37

      22, 34, 48, 56, 24, 50 17, 1, 39, 37

      22, 34, 48, 24, 50 56, 1, 17, 39, 37