А участковый врач Пилюлькин записал в своём лечебном дневнике: «Я опять очень быстро, ускоренными темпами всех вылечил! В квартире номер 14 все выздоровели досрочно. Диагноз: хроническая обоюдная взаимопомощь и трудолюбие папы, Игорька, кошек и соседа Мишки. Очень отличился их попугай. Он был на высоте. И всех приветствовал. Всех, кто пытался помочь друг другу. Сидел на шкафу и даже не мешал лечиться. Особенно попугай никому не мешал болеть и выздоравливать».
В знании сила!
Утром Игорёк пошёл в школу и на переменке записался в секцию «Юный ботаник». А потом подумал и вступил в общество «Юный физик». А потом ещё хорошо подумал и записался на факультатив «Юный математик» и на школьную олимпиаду «Юный химик», а заодно и принял участие в конкурсе «Юный труженик». Он долго выжигал на дощечке надпись «Мама и папа – верные друзья». И уже под конец дня, наконец-то, занял первое место в продлённой группе школьников. На лучшей табуретке школы №717 теперь красовалось «Сидеть только папам и мамам отличников – лучшим друзьям школы!»
– Ну, Игорёк, – сказала директор школы, – надо всё доделать до конца. Прибей теперь эту дощечку к стене кабинета труда.
Игорёк ликовал, он был счастлив! Прибить гвоздь для него, как всегда, это было сущим пустяком.
Игорёк взял гвоздь. С первого же удара молотком гвоздь вошёл в стену почти по самую шляпку.
«Вот это я! Какой умный и трудолюбивый», – подумал о себе Игорёк. Но тут же решил, что гвоздю подобает ещё больше продвинуться в стенку и поглубже. Игорёк размахнулся…
В следующий момент шляпка гвоздя и молоток вместе с Игорьком перешли в другое пространство и измерение, то есть провалились, точнее было бы сказать рухнули, в другое помещение, которым оказалась кухня школьного буфета.
Последнее, что увидел Игорёк, это то, что в открытый котёл с супом упали гвоздь, а за ним и молоток. Дальше он уже ничего не помнил. Да и не хотел. Игорёк понял, что первого места ему, конечно, уже не видать. Даже последнего.
Но грамоту «Юный озеленитель» он вчера всё-таки получил. Потому что на прошлой неделе с одноклассниками сначала закопал семена цветов у детского сада, а потом сорняки выкопал. А когда выкапывал, то даже докопался до фундамента здания. Но главное, что он полил семена. Из ведра. Но ещё важнее, что Игорёк целую половину дня даже не хвастался о своих делах, как некоторые. А то придут с работы и начинается: «Выгодно – не выгодно?! Тёща или развод тёщи? Друг жены или жена друга? Любовь или дружба? Любишь – не любишь? Любовь – это чувство высокое или светлое?! Уличный фонарь, что ли?» Ведь как сказал Козьма Прутков: «Что скажут о тебе другие, если ты сам о себе ничего сказать не можешь? – Бди!»
Конец ознакомительного