Следующим приоритетом в стратегии, касающимся инновационного развития, является развитие составляющих инновационной сферы. К 2025 г. среди ведущих отраслей экономики должны быть наукоемкие и высокотехнологичные отрасли промышленности, наука, образование, информатизация и связь. Из объектов инновационной инфраструктуры в городе должна присутствовать сеть технопарков, организационно связанных с крупнейшими техническими университетами Санкт-Петербурга.
Согласованность целей концепции, ожидаемых результатов и потребностей региона
Действующая концепция социально-экономического развития в терминах инновационного развития в целом соответствует имеющимся экономическим и научным возможностям региона.
Город Санкт-Петербург как отдельный регион является четвертой экономикой среди российских субъектов (после Москвы, Тюменской области и Московской области) по объему ВРП, который на 2012 г. составлял порядка 2,071 трлн руб.[12]Следует отметить, что основу экономики Санкт-Петербурга (порядка двух третей ВРП) в настоящее время составляют крупные промышленные предприятия, действующие в основном в сфере машиностроения и требующие проведения технологической модернизации. За счет такой потребности в городе существует потенциально большой спрос на инновации, который может быть удовлетворен силами местных научных учреждений.
Санкт-Петербург, помимо развитой промышленности, обладает мощным научным и образовательным потенциалом – порядка 15 % научных работников в России сосредоточены именно в рассматриваемом регионе. Численность исследователей на 1000 населения достигает 33,03, что является вторым показателем после Москвы, а общее число научных сотрудников составляет 81 430 человек – это третье место после Москвы и Московской области. Из общего числа работников, которые заняты в сферы научно-исследовательских разработок, 14,4 % исследователей имеют степень кандидата или доктора наук. В дополнение к научно-исследовательскому сектору Санкт-Петербург обладает наиболее развитой после Москвы системой высшего образования, в которую входят 95 государственных и коммерческих вузов, в которых обучается более 400 тыс. студентов[13].
Наука,