Комфортность среды как фактор инновационного развития города. Д. Л. Лободанова

идей, выражений, талантов и точек зрения, обогащающих сообщества, создается людьми разного происхождения и образования. Так идеи процветают и создают жизнеспособные сообщества.

      4) Выращивай творческих людей. Поддерживай тех, кто объединяет и связывает. Кооперируйся, чтобы по-новому участвовать в соревновании и всех включить в игру.

      5) Цени риск. Преврати климат, в котором царит «нет», в «да»-климат. Инвестируй в создание возможностей, а не просто в решение проблем. Используй креативные талант, технологию и энергию для твоего сообщества. Бросай вызов общепринятому.

      6) Будь подлинным. Определи, какую ценность ты вносишь, и сосредоточься на тех активах, которые делают тебя уникальным. Смей отличаться, а не походить на другое сообщество. Сопротивляйся монокультуре и однородности. Каждое сообщество может быть тем самым сообществом.

      7) Инвестируй в качество города и основывайся на этом. Данности (климат, природные ресурсы, население) важны, но другие важные его характеристики могут быть созданы и усилены: искусство и культура, открытые и зеленые пространства, оживленный центр, образовательные учреждения. Это увеличит шансы сообщества, так как создаст для идей больше возможностей оставить след.

      8) Устрани барьеры креативности: посредственность, нетерпимость, разобщенность, переезд людей в пригороды, бедность, плохие школы, исключительность, социальную деградацию и экологический кризис.

      9) Возьми на себя ответственность за перемены в твоем сообществе. Импровизируй. Меняй ситуацию. Развитие – это проект «сделай сам».

      10) Добейся, чтобы у каждого, но особенно у детей, было право на креативность. Непрерывное образование высокого уровня – условие формирования и удержания креативных индивидов как ресурса сообществ [Трубина, 2010, с.261].

      2.4. Критика теории креативного класса

      Категоричность суждений, пафос и видимая простота практических рекомендаций позволили Флориде выделиться на фоне множества исследователей креативной экономики, и эти же факторы привлекли большое внимание критиков. Критике подвергаются и определение креативного класса, и его значимость в экономическом развитии, и его реальные потребности, и соотношение выгод и издержек по его привлечению, и возможность искусственного создания соответствующей атмосферы. Тем не менее концепция стала краеугольным камнем, идеологией формирования стратегий развития огромного числа городов.