Лида решила не нарываться на материнский гнев и принять её условие. Почти. План подготовки-то никуда не делся, поэтому она, согласно старой доброй традиции, смотрела и решала запланированное ночью под одеялом с фонариком. Вера то ли не замечала этого, то ли делала вид, поняв, что дочь не переубедить.
Ещё пару лет назад Лида посчитала бы такие каникулы потраченными в пустую, а то и вовсе испорченными, и с ней согласились бы сотни таких же старшеклассников. Ведь где это видано, чтобы вместо заслуженного отдыха от учёбы ребёнок сам садился за книги, да ещё и с таким рвением?! Но теперь казалось, что только в эту неделю ей удавалось нормально готовиться к экзаменам, потому что в остальное время ей мешала школа.
Эта мысль пришла в голову, когда она писала очередной развёрнутый ответ на вопрос по литературе. Их учительница свято верила, что каждый человек —гуманитарий (просто скрывает это) и должен учить её предмет так же, как и те, кто выбрали его профильным. Так и на эту неделю «любимейшая» Изольда Ростиславовна дала им целых два сочинения: «Тема Родины в творчестве А. А. Блока» и «Тема революции в поэме А. А. Блока «Двенадцать». При этом ей до ужаса не понравились полные возмущения и отчаяния стоны одиннадцатиклассников, которые зазвучали со всех сторон, когда та озвучила задание. Она прикрикнула на детей, и её последующая тирада об их беспросветной лени содержала два дополнительных посыла: «Вы что, такие глупые?» и «Мы отстаём от учебного плана!». Возражать ей было бесполезно, хотя ничего из этого в полной мере правдой не было. Ко всему этому нельзя забыть добавить весьма объёмные домашние задания по истории, физике, английскому и, самое для Лиды непонятное, несколько рефератов по информатике.
И как, скажите на милость, в таких условиях готовиться к экзаменам, о вселенской важности которых все твердили едва ли не ежедневно?
Впрочем, Мила тоже часто жаловалась подруге на схожую ситуацию в своей школе, и, что забавно, наибольшая тирания у неё тоже была со стороны учительницы литературы. Она, конечно, после долгих и серьёзных раздумий выбрала для сдачи на ЕГЭ предметы только гуманитарного цикла: историю, обществознание и английский язык – но исписывание десятков страниц на философские темы, даваемые педагогом, хоть и было для неё не слишком трудным, но отнимало чрезмерно много драгоценного