В детстве мы хотим стать взрослыми.
Нам кажется, что вся жизнь будет крутиться
вокруг нас. Дети искренне верят, что можно будет есть только сладости, деньги будут печататься сами, будет беззаботная жизнь, ложиться можно в любое время, можно обойтись без учебы, а друзья будут всегда рядом. И многие другие иллюзии, которые развеются в тот миг, когда детство уйдет навсегда, не попрощавшись.
В школьные годы происходит сильный прессинг. Вроде еще детство, а вроде ты уже взрослый. Настолько взрослый, что можешь делать выбор в своей жизни, не беря во внимание последствия в будущем. Наседают родители и учителя с учёбой, появляются соблазны в этом возрасте, начинают играть гормоны, появляется первая щетина на лице у ребят, девочки приобретают округлые женские формы, возникают первые симпатии, пытливый мозг начинает перебирать различные варианты, как можно ускользнуть от некоторых обязанностей. Более физически развитые сверстники или ребята постарше начинают оказывать влияние. В те годы этому не отдаешь отчет, но спустя время взрослым взглядом понимаешь всю психологию взаимоотношений школьных лет.
Сегодня в возрасте 12—14 лет некоторые взрослые начинают разговаривать с детьми, поднимать темы о взрослой жизни, как она устроена и какие бывают последствия принятых решений. Какие-то родители очень серьёзно опекают своё чадо, это имеет обратную сторону медали – дети лишаются возможности совершать свои шаги самостоятельно, так как в детстве не были к этому приучены. В этом возрасте хочется казаться крутым, взрослым. Лично я был всегда дипломатом. Моя жизнь – это переговоры. Я старался всегда договориться, распознавать альтернативные варианты и создавать другие возможности. Моя скромность шла впереди меня – я не посещал школьные дискотеки, у меня не было девушки в школе, общение было в пределах своего класса, меня никто не учил уверенности в себе. В моём детстве и юношестве мама была скромна в своих желаниях и действиях, отец был рассудительным