Монологи типажей. Серия «Актерские грёзы». Руслан Паушу. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Руслан Паушу
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 0
isbn: 9785006465565
Скачать книгу
учительскую зарплату! Недоедала, недосыпала, но чтобы у неё всё было. И вот она мне такой подарочек преподнесла – тебя! Зятька, который даже нормальную табуретку купить не может.

      Ох, чувствую, недолго мне осталось… Этот случай меня доконает. Вот увидишь – не сегодня-завтра сляжет твоя тёща. И кто будет виноват? Ты! Со своей табуреткой!

      Ладно, не буду больше ничего говорить. Пойду, прилягу. Давление опять поднимается. Только ты уж, будь добр, загляни вечерком. Мало ли что… Вдруг последний раз увидимся. Не хочется умирать, не попрощавшись. И сигареты купи, раз уж зайдёшь. Знаю, что нельзя, но какая теперь разница? Я же всё равно не жилец на этом свете…

      Разбор

      Прежде всего, нам нужно создать динамические характеристики персонажа. Судя по монологу, это теща главного героя. Давайте опишем ее:

      1. Теща – бывшая учительница, которая всю жизнь жертвовала собой ради дочери. Она гордилась этим, но теперь чувствует себя брошенной и недооцененной.

      2. Она склонна к драматизации и преувеличению. Любую ситуацию она воспринимает как потенциальную угрозу своей жизни, используя это для привлечения внимания.

      3. Несмотря на жалобы на здоровье, теща имеет сильный характер. Она использует манипуляции и чувство вины, чтобы контролировать своих близких.

      Теперь определим основной конфликт персонажа. В данном случае, это конфликт между желанием быть любимой и заботой со стороны близких, и страхом быть обузой, ненужной. Она борется с чувством одиночества и заброшенности.

      Сквозное действие персонажа – добиться внимания и заботы от зятя и дочери, заставить их чувствовать вину.

      Теперь определим основное событие в этой сцене. Я думаю, что основным событием является момент, когда теща говорит: «Вот лежала бы я там, беспомощная, одинокая… А ты бы и не узнал!». Здесь она осознает (или думает, что осознает) свою ненужность семье.

      Эмоция после основного события – глубокая обида, страх одиночества, желание вызвать чувство вины у зятя.

      Эмоция на входе в сцену должна быть противоположной. Давайте предположим, что на входе теща испытывает праведный гнев и желание отчитать зятя. Она чувствует себя сильной и правой.

      Теперь разберем сцену по действию:

      Теща стоит перед зятем, готовясь высказать ему все, что накипело. Она чувствует свою правоту и силу.

      ТЕЩА

      (с напором)

      Ох, зятёк… Ты даже не представляешь, какую боль мне причинил! И не только моральную, но и физическую.

      Теща начинает свою атаку, пытаясь вызвать у зятя чувство вины.

      ТЕЩА

      Помнишь ту табуретку, что ты мне подарил в прошлом году? Конечно, помнишь! Как такое забудешь? Я ведь чуть не погибла из-за неё!

      Теща драматизирует ситуацию, чтобы усилить эффект.

      ТЕЩА

      (с нарастающим волнением)

      Ты только представь: я, немощная старушка, еле передвигаюсь по квартире. В ушах шум, давление