КонтрПлагиат методом перефразирования и рерайта для антиплагиат ВУЗ. Как повысить оригинальность текста за несколько часов и пройти проверку с первого раза. Вячеслав Алексеевич Мустакимов. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Вячеслав Алексеевич Мустакимов
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 0
isbn: 9785006430686
Скачать книгу
синонимизировать каждое третье слово текста. Результат, при проверке в антиплагиат ВУЗ положительный, но читабельность текста крайне низка.

      Рисунок 31 – Автоматическая локальная синонимизация, USyn, словарь синонимов Н. Абрамова

      Явным недостатком авто синонимайза является то, что текст нельзя уникализировать до 100% оригинальности, в том числе и путём многократного прогона. После любой синонимизации текст становится практически непонятным, и его трудно исправить.

      Напомним, что ручную синонимизацию мы рекомендуем использовать после автоматизированных методов рерайта, на этапе доводки отличия текста до нужных параметров, что позволяет быстро выполнить большой объём работы и достичь высокого показателя оригинальности.

      Производительность, при норме впечатывания синонимов 10—20 слов на страницу, 1800 знаков, 150 зн./мин.

      Добавление в текст «воды», вводных фраз и академических штампов

      Метод используется для повышения его уникальности и читабельности.

      «Вода» в тексте – это избыточная информация, которая не несет значимой смысловой нагрузки. Это могут быть общие фразы, повторения, длинные вводные конструкции и т. д. Как правило «вода» отсекается антиплагиатом, т.к. все это относится к стоп-словам.

      Умеренное добавление «воды» увеличивает объем текста и изменяет структуру n-грамм, что может помочь обойти системы проверки на плагиат.

      Академические штампы – это стандартные фразы и выражения, часто используемые в научных и академических текстах. Примеры включают «следует отметить», «в данном исследовании», «на основании вышеизложенного» и т. д. Данные конструкции также могут относится к стоп-словам и отсекаться АП ВУЗ до лемматизации текста.

      Чрезмерная загрузка текста стоп-словами может перевести его в разряд генеративных, поэтому ниже мы даем примеры разнообразия, которое можно использовать в процессе наводнения текста.

      – Введение и обзор литературы

      «В данном исследовании рассматривается…»

      «Настоящая работа посвящена изучению…»

      «В последние годы наблюдается рост интереса к…»

      «Следует отметить, что…»

      – Методология

      «Экспериментальное исследование было проведено для изучения…»

      «В данном исследовании использовались методы…»

      «Для анализа данных использовались следующие методы…»

      – Результаты и обсуждение

      «Результаты показывают, что…»

      «На основании полученных данных можно сделать вывод, что…»

      «Полученные результаты свидетельствуют о том, что…»

      «Следует отметить, что…»

      – Заключение

      «Таким образом, можно сделать вывод, что…»

      «В заключение следует отметить, что…»

      «Дальнейшие исследования могут быть направлены на…»

      «На основании вышеизложенного можно заключить, что…»

      Эти штампы помогают структурировать текст и делают его более формальным