Первыми уроками были идущие две подряд алгебры, единственный предмет, по которому Вячеслав вчера удосужился-таки выполнить домашнюю работу, хоть и просидел за ней до часу после полуночи. Благо мать была на ночной смене и не застала своё чадо за этим совиным бдением. В противном случае ему бы пришлось объяснять, какого такого рожна, он не сделал всё вовремя.
Подобное рвение Слава проявил по двух причинам. Первое – то, что в отличие от остальных предметов, математика ему более-менее нравилась, и местами он её даже неплохо понимал. А второе – то, что вела у них алгебру их классный руководитель, Наталья Петровна, и лишний раз нарываться на неприятности было совсем ни к чему. В последнее время, ему переводом в «спецшколу» особо не угрожали, как годом ранее, но бережёного, как говорится, и бог бережёт.
Третьим уроком шла география, а после неё и большой перемены, физкультура, которая как раз проводилась совместно с классом Кирилла, и она окончательно подтвердила факт отсутствие последнего на занятиях в этот день.
Конечно, Слава мог сразу, в начале дня, подойти и узнать всё у его одноклассников, или послать кого-то из своих ребят сделать это, но тогда бы он проявил заинтересованность. А этого делать нельзя. Для широкой публики ему абсолютно наплевать на Кирилла и всё с ним происходящее. Он для него теперь лишь – вчерашний день.
И в большинстве хулиганских разборок так бы оно и было. Подрались – выяснили кто сильнее. Живёте дальше и бьётесь уже с другими. Но Слава знал, что это был не тот случай и потому не хотел терять бдительность.
– Так, а с тобой что? – Геннадий Дмитриевич, преподаватель физкультуры, неодобрительно посмотрел на Славу стоявшего без формы в конце строя.
– Да ногу подвернул вчера, побаливает, – признаки драки, на лице Вячеслава, разумеется, говорили сами за себя.
– А лицо тебе кто подвернул?
– Так, никто, упал просто, неудачно.
– Упал он, – фыркнул физрук, но дальше углубляться не стал, понимая бессмысленность такого занятия.
Это если «нормальных» детей кто-то поколотит, надо разбираться и к ответу привлекать всех виновных. А эти… сами друг дружку мутузят, сами друг друга и прикрывают.
– Ладно, сиди на скамейке. Так, класс, Ровня-ясь! Сми-и-ир-но! На-а-а-пра-а-а-а-а-во! Шаго-о-ом марш!
Строй пришёл в движение, сначала шагом, а затем переходят на бег, нарезая круги по спортивному залу, а Слава остался сидеть с другими освобождёнными на скамейке возле раздевалок.
– П-п-ривет? – прозвучавший голос был дребезжавшим, неуверенным, почти по-девчачьи мягким.
Повернув