– Но вы меня даже не спросили. Я для вас, наверное… – из-за переживаний девушка не могла подобрать слов, – игрушка, что ли. Марионетка какая-то.
– Пошли в замок. Я покажу тебе твою комнату, приведëшь себя в порядок.
Олеся всхлипнула и кивнула головой, понимая, что хорошей альтернативы у неё нет и ей всё равно придётся остаться тут.
Они прошли несколько коридоров и приблизились к деревянной двери. Дажьбог её открыл и пригласил девушку войти. В дальнем углу стояла широкая лавка, застеленная чем-то напоминающим матрас и льняными простынями с подушками. Рядом с ней стоял сундук. Возле окна расположились табуретки и стол, накрытый белой скатертью с красной вышивкой различных символов, с кувшином на нём. На полу лежали вязаные ковры.
– Не в шелках заморских да золоте, но на то она и школьная комната, – парень вздохнул устало.
– Тебе из-за меня сильно влетит? – улыбнулась Олеся.
– Скоро за тобой зайдут. В сундуке твои новые вещи, – сказал Дажьбог немного холодно и вышел из комнаты.
Первым делом девушка опробовала постель на мягкость и села. Она нащупала в кармане джинсов свой сотовый телефон. Разблокировав экран, с печалью заметила, что здесь нет сети. Это было логично предположить. Тогда она открыла сундук и закинула туда аппарат. Следом за ним полетели и её вещи, взамен которых она достала длинную льняную рубаху и натянула на себя.
Олеся подошла к столу и взяла кувшин в руки. Там оказалась вода. Она поднесла глиняную посуду ко рту и сделала несколько глотков. Да, у неё из-под крана бежала хоть и фильтрованная, но совершенно другая на вкус.
В дверь постучали. Девушка подошла к ней и открыла. В комнату вошёл уже знакомый ей мужчина – Окомир Белозарович.
– Пришла в себя али дальше проказничать будешь? – мужчина улыбнулся и осмотрел девушку с ног до головы. – Пойдём, у тебя сегодня первое занятие.
– Сегодня? Сейчас? – Олеся растерялась. – А нельзя перенести? Я не готова.
– Раньше начнёшь – раньше разберëшься во всём. Ничего страшного тут нету.
Девушка едва заметно кивнула, и они вышли из комнаты. Путь до класса занял около десяти минут. Он находился на втором этаже. Олеся с любопытством рассматривала резные арки, стены здания.
– А что означают эти узоры? Красивые.
– Это наши обозначения. У каждого есть свои. Вот эти означают силы Перуна, а вон те – Ярила.
Окомир Белозарович показывал ладонью параллельно с тем, как говорил.
– А какой ваш?
– Ох, моего нету тут. Я ведь человек. Велес одарил мудростью и знаниями предков моих, и с тех пор наше предназначение – управлять школой. Волхвы здесь все люди.
– Волхвы?
– Учителя.
– Люди учат богов… интересно, – Олеся чуть заметно усмехнулась над таким стечением обстоятельств.
– Велес нам даровал мудрость и магические знания за преданность пантеону.