НА СВЯЗИ
Давайте покажу вам небольшой фокус, именуемый цепью. Для начала смоделируем ситуацию: нам нужно запомнить небольшой список продуктов: яйца, молоко, макароны, стиральный порошок, авокадо, масло, губка для обуви, шоколад, лапша, мясо, чеснок, паштет, сыр, хлеб, игрушку человека паука, вонючку для машины.
Теперь назовите все, что помните… Вы, конечно, попытались, но увы не смогли назвать все товары. Скорее всего вы назвали несколько товаров с начала и с конца, как гласит правило края. Но теперь, я вам расскажу о том, что вам нужно всего лишь представить взаимосвязь одного товара с другим. Давайте я вам помогу представить начало, а дальше вы по аналогии сами все свяжете и затем с закрытыми глазами назовете мне все товары в четкой последовательности без ошибок. Начнем: молоко слилось воедино с лотком от яиц, от чего тот слегка намок, пачка спагетти насквозь пробила лоток с яйцами… дальше сами.
Ну что, господа? Уверен, что у вас все получилось с первого раза и вы были удивлены. Это была подводка к началу главы о связях. Ну что ж, начнем.
Ранее я говорил, что мозг запоминает только образные модели реальных предметов, однако, здесь есть небольшая неточность, ведь мозг может запомнить только связь между этими объектами реального мира в виде образных моделей. То есть, искомый параметр памяти – это связь, потому то мы и можем запомнить только что-то логически связанное. А сама по себе информация или отдельная модель не могут остаться в памяти, как бы странно это не звучало. Помимо этого, процесс забывания информации – это как раз таки процесс рушения связей. Если говорить просто, то новая информация должна быть знакома вам хоть отчасти, чтобы связать ее со старой, и тогда модели соединятся, и мы будем помнить ее.
Таким образом, запомнить номер телефона или историческую дату быстро не получится, ведь нужно взять несколько чисел, обозначить их как-то у себя в голове и еще связать, да так, чтобы не перемешались с другими числами. И запоминать подобного рода точную информацию, не имеющую никакого представления в голове вами, и еще связать ее с чем-то знакомым – максимально неэффективно, а значит трудно. Ведь, казалось бы, просто какие-то цифры, которые можно уместить на огрызке бумаги, но нет, в голову они не влезут, а если и влезут, то спустя столько времени, сколько и будет этих цифр. Вместо самонадеянной работы мозга по автоматическому запоминанию, лучше использовать сознательные методы, которые без труда помогут усвоить большое количество информации.
Кроме того, стоит отметить, что мозг генерирует информацию только при наличии стимуляции. Стимулом же выступает любой первоначальный объект, которые является началом связующей цепочки.
Например: вы не вспомните шнурки, если не вспомните стимул их появления – кеды, шорты, штаны, ну или же само их упоминание, то есть