Дневник ведьмы. Елена Новопавловская. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Елена Новопавловская
Издательство: Автор
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 2024
isbn:
Скачать книгу
«постарались» отлично!

      Сейчас большинство магических школ и орденов служат системе, поскольку вынуждены были перестроиться под ее условия. Большинство семинаров и духовных сект – это ловушки душ, ставшие преградой для развития в верном направлении (к свободе), присваивая их энергетический и временной ресурс. Поэтому в этом смысле также можно сказать, что магия опасна. Есть правда честные школы, которым еще удается искусно лавировать, оставаясь настоящими и выживая во враждебной среде. Например, это Школа Меньшиковой (магия, развитие сознания). Еще могу назвать Славянскую ведическую школу Андрея Ивашко.

      От нас скрывают знания и в то же время почти всё в измененном или несерьезном виде держат на виду, т.к. не имеют прав тайно и без предупреждения лишить нас законного права на знания. Это магический закон. Показывают нам истину в фантастических фильмах, книгах, мультиках. А мы должны фильтровать лживые учебники, миллионы ЮТУБ-каналов, додумывать сказки, легенды и мифы, проверять на своем опыте, рискуя ошибиться и все потерять…

      Так опасна ли магия? И да, и нет. Как и все в этом мире. Вредна ли она? Только для того, кто слаб духом изначально, не способен брать ответственность и ставить великие цели. Такой колдун (колдуном или ведьмой называют человека на первом уровне магического восхождения) желает использовать первоначальный малый объем знаний для корыстных целей и дальше не идет.

      Для тех, кто выбрал путь духовного развития, путь воина свободы, магия бесконечна. И это верный выбор, потому что другого быть не может. Другое – это ловушки. Они еще опаснее. Часто из них нет выхода, и душа там погибает.

      Мы идем навстречу опасности, ибо смелы и не можем иначе. Мы те, кто слышит зов духа, в ком есть свет, для кого жизнь невозможна без движения к истине.

      Воображение мага

      О пользе и развитии воображения нам много говорили в детстве. Нас убеждали фантазировать в детсадовских играх и школьных сочинениях, на прогулках и во снах. Но потом или даже сразу напоминали, что часто мы видим мир совсем не так, как надо, и все эти образы – «мультики», плод разыгравшегося воображения. Из этой путаницы наш внутренний ребенок не извлек ничего вразумительного, но прочно усвоил страх пользоваться воображением на всю оставшуюся жизнь. Такие процессы блокировки сознания как недосказанность, нелогичность, откладывание результата в будущее, запущенные в детстве, бывает невозможно повернуть вспять. В итоге психика большинства людей оказывается неспособной к магическому переходу.

      Но некоторые из нас все же сумели сохранить детскую привычку мечтать, воображать и представлять желаемое. А совсем немногие умудрились выработать правильные методы работы с объектами воображения, применив к ним такую способность как долгое удержание внимания на объекте, которое не давало бы ему расплываться и менять форму, а также умение видеть не только форму, но и суть объекта (вещь в себе), а значит, концентрироваться на ней.

      Таким