Запойный Дневник. Дмитрий Розов. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Дмитрий Розов
Издательство: Автор
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 2024
isbn:
Скачать книгу
как основную часть, неважно, дальше этого ничего никуда не пойдет, у меня всегда так.

      – Понимаю, мне тоже сложно доводить до конца начатое.

      – Надо от этого отучаться.

      – Только хотел сказать.

      Мы пошли покурить на кухню. Окна выходили на небольшую автомобильную дорогу с бока дома. Часть обзора закрывали рядом растущие деревья и кустарники, но сейчас на их месте торчали только черные ветки. Можно было рассмотреть дом напротив, точно такой же как и этот, картина типичная и наиболее популярная в нашем городе.

      Помимо классической у Е. была электрогитара, получше моей, но не из дорогих.

      – Предлагаю выучить какую-нибудь песню и попробовать сыграть вместе, – говорил Е. пока доставал вторую гитару.

      – Ну не знаю, мне так сложно с ходу играть, я долго учу даже простые композиции.

      – Да ладно, пока выберем то, что будем учить, попробуем, потом уже будем думать, мне хочется сыграть с кем-то.

      – Можно попробовать, но ничего не обещаю. Вообще я иногда играю с друзьями.

      – У вас группа?

      – Что-то, что можно так назвать.

      – На гитаре играешь?

      – Нет, на клавишах или ударных.

      – Так ты мультиинструменталист?

      – Да, одинаково плох во всем, но умею много чего,– рассмеялся я.

      – Может, мы какую-нибудь песню оба знаем, и сейчас ничего учить не придется?

      Мы перечислили то, что умели играть, и совпадений не обнаружили.

      – Знаешь группу "Кьюр"? – спросил Е.

      – Нет, не припомню.

      – У них есть песня «Last day of summer», сейчас…

      Он открыл ноутбук и включил эту песню. Она звучала меланхолично, но не вызывая сильную тоску, мягко, и, несмотря на продолжительность и некоторое однообразие, совсем не надоедала.

      – Давай еще раз послушаем, мне понравилось.

      – Ее легко играть, – сказал Е. после повторного прослушивания. – Я могу выучить партию соло, а ты ритм на аккордах, или наоборот, как хочешь?

      – Соло мне вообще не дается, лучше аккорды.

      – Хорошо, сейчас найду их, попытаемся сыграть.

      У нас ничего не получилось, во-первых, по аккордам играть оказалось сложно, я их не понимал, во-вторых, я волновался и постоянно все путал, но Е. почти сразу со всем разобрался.

      – Не выходит, давай я дома выучу и через неделю, или когда получится, мы еще раз попробуем?

      – Хорошо, я думал, что сможем сейчас поджемовать, а с импровизацией у тебя как?

      – Еще хуже, я же говорю, что на самом деле я не умею играть, я могу только зубрить песни.

      – Ты начни что-нибудь играть, что угодно, любые аккорды или мелодию, а я постараюсь подстроиться.

      – Ладно.

      Я начал перебирать аккорды, стало выстраиваться какое-то ритмичное звучание, Е. подхватил его и наиграл мелодию. Мы просидели так, наверно, минут 20, не разговаривая, не прерываясь. Каждые минут 5 я немного менял ритм и аккорды, чтобы получалась другая композиция, когда пальцы совсем устали я прекратил играть.

      – Резко остановился, надо было как-то плавно закончить.

      – Пальцы подустали,