Вскоре после освобождения отца в семье появились еще двое детей – мальчик Михаил и девочка Валентина. 6-летнему Борису пришлось помогать родителям по уходу за детьми: укачивать, менять пеленки, возить в коляске на прогулку, кормить из соски, растапливать печь, носить воду из колодца. Отец был суров и требователен. За шалости и проказы наказывал Бориса ремнем. Мать была мягкой и добросердечной и руку на него никогда не поднимала. Борис помогал родителям и в домашней работе: научился рубить дрова и орудовать пилой, весной и летом помогал в огородных работах, умел копать землю, полоть траву, поливать огород. Находил время и для дворовых игр со своими сверстниками. Был подвижным, непоседливым, любознательным и довольно самостоятельным: сам одевался, мылся, обувался и чистил обувь.
Он с завистью смотрел на проносившиеся мимо его дома автомобили с начальствующими лицами. Своим детским умом он оценил выгодное положение начальников, которым многое в жизни было доступно, и на вопрос взрослых, кем бы он хотел стать в будущем, он неизменно отвечал:
– Я буду начальником.
Люди улыбались, воспринимая это желание как детскую фантазию. Никто не думал, что в будущем оно станет реальностью. Семья Бориса жила в бедности. Кровать у них была одна, и на ней спали родители с младшими детьми. А Борис спал на полу, на соломенном матрасе вместе с козой. В своих «Записках» он позже писал: «Зимой было холодно под ветхим одеялом, а коза была теплой, как печка, я прижимался к ней и засыпал». Коза давала один литр молока в сутки, которого едва хватало для детей.
Летом Борис сам без посторонней помощи научился плавать в реке, а зимой ходить на лыжах и кататься на коньках. Мало было радостных и счастливых дней в детстве Бориса, больше было горьких и трудных. Несмотря на скудное питание, он физически был крепким. Во время разборок со сверстниками умел себя защитить. Был бойким, непоседливым и смелым. Не боялся ни темноты, ни злых собак, ни грозы. Одежды было мало, особенно не хватало зимних вещей. Но это сыграло и положительную роль – он закалил свое тело и легко переносил холодную зиму. На всю жизнь запомнил будущий президент России Борис Николаевич Ельцин свое безрадостное и полуголодное детство.
Глава 3
Школьные годы
Кто не желает учиться, тот никогда не станет настоящим человеком.
В 1938 году семилетний Борис Ельцин был определен в первый класс местной школы. Несмотря на то что домашней подготовки почти не получил, он имел отличные оценки по всем предметам. Память у него была совершенно уникальной. За домашними заданиями засиживался редко, он легко запоминал на слух объяснения учительницы: мог запомнить сто названных цифр и через несколько минут воспроизвести их без ошибки. Вскоре он стал одним из первых в классе по успеваемости. Был шустрым и любознательным. Позже писал о себе в своих «Записках»: «Я своей напористостью и активностью выделялся среди сверстников. Я всегда