Я проснулся.
***
Поезд.
Остановка затягивалась. Машинист не торопился отправляться, новые пассажиры уже расселись по своим местам и ждали отбытия.
– Я мечтаю стать известной певицей, – после паузы выдала голубоглазая учительница. – Но у меня нет музыкального образования и связей. Я сейчас работаю учителем старших классов, и это так далеко от эстрады. Я иногда выступаю на школьных мероприятиях, но мне этого мало. Мне кажется, я теряю себя на этой работе, и ваш рассказ мне как бальзам на душу. Продолжайте, пожалуйста.
6. СОБЫТИЯ ПОСЛЕ СНА
Писатель продолжил:
– Сон дал мне много новых смыслов, но я решил распаковывать их постепенно. Не люблю я сложные загадки, пусть лучше всё происходит в своё время. Важным открытием для меня стали последние слова, сказанные мальчиком во сне. Действительно, в пятилетнем возрасте я выходил на балкон, смотрел на звёзды и мысленно разговаривал с ними.
Зачем мне мальчик напомнил об этом?
Наступил четверг. Я хорошо помню тот день, потому что тогда случилось всё и сразу.
У моей машины спустило правое заднее колесо – боковой прокол. Пришлось купить новую резину. Колесо я починил, но потом лишился всех денег, что у меня были. Как и почему это произошло – не так уж и важно, но денег вдруг не стало. И вот я снова в центре города, смотрю на мигающий светофор и думаю: «Почему же мне так не везёт?»
Скоро день рождения у моего хорошего знакомого, и деньги, которые я копил полмесяца, исчезли. Бывало у вас такое, когда всё из рук валится?
Что вы делали?
Это ведь стресс и не маленький, хочется сдаться и просто исчезнуть.
У меня есть отличная техника: в такие моменты я начинаю наблюдать движение. Я расфокусирую зрение и смотрю. Мимо проходят люди, проезжают машины, вдалеке шелестит листва, летят птицы, рябь пробегает по лужам – всё это я воспринимаю одновременно. Вот человек повернул голову, а птица взмахнула крылом. Я наблюдаю синхронность во всём. Я вглядываюсь в энергию жизни. Когда я вижу внешнее движение, то понимаю куда течёт энергия и могу поговорить с ней.
Я вспомнил, как разговаривал с энергией в детстве. Тогда всё было просто и понятно. Меня действительно никто не учил такому общению.
Я могу задавать вопросы мысленно, глядя на небо или на атом в своём воображении, мне неважно, на чём концентрироваться. Кстати, только сейчас я понял, что расфокусирую взгляд и одновременно концентрируюсь на предмете. Интересно! Идём дальше.
А дальше я слушаю, что говорят люди вокруг, что делает их бессознательная часть, смотрю, как складываются события, как меняется моё состояние, какие мысли приходят мне в голову. Из всего этого собирается ответ.
Сам собирается.
Мне ничего не нужно придумывать.
Я не оцениваю ответ, не ищу знаки