На улице староста обогнал меня и понесся вниз к школе.
– Что он себе позволяет?! Даже у этого белобрысого артси Малкиеля крылья…
Кадмиель вдруг остановился. Когда он развернулся, то от улыбчивого парня и следа не осталось, лицо ангела покрылось красными пятнами.
– Хессиль, это же Арье!
Стоп. Что?!
Я поперхнулась:
– Арье?! Мой наставник Арье?!
Кадмиель кивнул.
– Но крылья…
– Он здесь дольше каждого из студентов, а крыльев нет, потому что не дают. Как ты можешь элементарного не знать?!
Не дождавшись ответа, ангел развернулся и продолжил спуск к академии. Разговор заглох сам собой.
Пришлось следовать за ним. Старательно перебирая ногами, чтобы не полететь со склона. Я прикусила губу.
Наставник Арье! Вот и познакомились, чтоб тебя хаос взял…
– Я хочу поменять наставника! Куда подать заявление?!
После случая в амбаре мы со старостой не особо разговаривали. Как можно сильнее топая по каменной кладке я пыжилась и дулась, гадая, как меня угораздило вляпаться в самого вредного жителя Небес.
– Так не бывает. К наставнику душу привязывают, до получения крыльев. – буркнул Кадмиель. – Для безопасности.
– А можно как–то ускорить процесс? У этого Арье крыльев нет и все равно стал наставником, может и я смогу.
Ангела явно беспокоили собственные мысли. Он рявкнул:
– Если не собираешься самолично убивать Грехопадение, можешь о крыльях и не мечтать! – видимо осознав, что практически кричит на меня, Кадмиель потер рукой шею и виновато улыбнулся, – До экзаменов, я хотел сказать… Прости, Арье умеет выбить из равновесия. Давай закончим прогулку на сегодня? Завтра постараюсь выбить время и сходить с тобой к остальным преподавателям.
Я поежилась. Вспыхнувшая так ярко злость старосты смутила меня.
– Ничего. Я понимаю…
Кадмиель ободряюще похлопал по плечу:
– К бескрылым арсти преподаватели всегда мягче. Есть в этом свои плюсы – можно немного лениться!
Мы сбавили темп и теперь медленно подходили к громаде главного здания. Широкие круглые верхушки башен бликовали на солнце стальными деталями, солнечными зайчиками играли на собственных сводах. В противоположной части виднелся кончик моей башни на преподавательском крыле.
Видимо подходило время занятий и вся лужайка оказалась усеяна группами учащихся. Кто-то штудировал потрепанные книги, склонив светлую голову над учебниками, кто-то веселился, лохматя крыльями волосы у собеседников. Большая группа стояла возле самого входа и о чем-то громко переговаривалась. Потихоньку к ним стекались все остальные.
Послышались крики.
– Это нормально? – я обернулась на сопровождающего. Ангел выглядел напряженно, пытался разглядеть происходящее.
– Не совсем… Хессиль, не могла