в сильные морозы, собираются в общий круг. В центре круга теплее, чем на периферии. Коллективное согревание состоит в том, что те, кто согрелся в центре, уступает место тем, кто снаружи. И это единственный способ (коллективная организация поведения) выжить, в противном случае все постепенно перемёрзнут. В этом примере усматривается синтез подсознательного инстинкта и зачатки осознания действий, пока на уровне чувств. 2) Коллективный труд: Яркий пример тому, строительство плотин бобрами. Подгрызть дерево, мало, надо так закрепить брёвна, чтобы плотину не снесла речка. Такую работу без помощи сородичей сделать невозможно. В таких действиях процент коллективного сознания, по отношению к индивидуальному сознанию (самосохранение), у бобров явно больше (общий труд) чем у пингвинов. 3). Следующий этап развития сознания: Социальное устройство. Для примера, возьмём крупных хищников; волков, львов. В стаи, существует иерархия, есть вожак и подчинённые, что проявляется в поведении тех и других. На основе социального устройства, строится коллективный труд, например в охоте. Хищники распределяют роли между собой, одни залегают в засаде, другие гонят к ним потенциальную добычу. Вожак, в нужную минуту, своими действиями даёт сигнал к атаке. Такие действия говорят о развитом аналитическом и абстрактном мышлении. У крупных хищников, сознание занимает уже значительное место в мозге, что во многом определяет их целенаправленные действия. Дрессировщики в цирке, такую разницу в уровне сознания, хорошо знают, работая с разными животными, и обучая животных поведению, не свойственных в природе. Важный этап развития сознания в дикой природе; это язык. Язык, во всех формах, является способом коллективизации особей для определённых действий, целей. Чем выше уровень сознания, тем больше потребность к обмену информаций, тем богаче язык общения. В этом случае, уместно вспомнить таких млекопитающих, как дельфины. Язык дельфинов богатый символами и смыслом и делится на две группы: 1). Язык жестов (язык тела): Различные позы, повороты, способы плавания. Знаки хвостом, головой, плавниками. 2). Язык звуков: Свист, ультразвук. Все сигналы телом и языком, имеют системный характер. Дельфины, в экспериментах, могут решать сложные интеллектуальные задания. Итак: Создалась замкнутая цепочка; Информационная Память Вселенной, мозг (осмысление), действие организма (опыт). Результат действий (приобретённый опыт), откладывается в Информационную Память Вселенной, (круг замкнулся). Замкнутый информационный круг, объединяет Вселенную, и Природу!
