Норвегия изнутри. Как на самом деле живут в стране фьордов и викингов?. Анастасия Рубашевская

по обязательным предметам посещают все, если ответственный за обучение профессор не решит по-другому. Я отправилась просить освобождение от обязательного предмета на второй день учебы. Мой английский был очень слабый, я совсем не обладала нужными знаниями в экономической и логистической терминологии на английском. Чтобы облегчить себе обучение, я пошла на хитрость и выбрала те предметы, где надо считать, решать задачи и проводить анализ. А вот тех, где надо было писать сочинения и рассуждать на экономические темы, готовить презентации и выступать перед всей аудиторией, я старалась избегать. Тыкнув в перевод моего белорусского приложения к диплому пальцем, я заявила, что методологию управления цепочкой поставок я уже изучала на родине и очень хорошо ее знаю. Норвежского профессора очень удивило количество предметов в приложении к диплому, а количество часов просто ввело в шок.

      – У вас более 500 часов изучения статистики, может, вам и этот предмет не нужен? Думаю, я меньше изучал статистику, чем вы, а я ее преподаю, – пошутил профессор.

      Но от статистики я отказываться не собиралась. Конечно, за два года я не смогла исключить все возможные теоретические предметы, но свела их количество к минимуму. На потоке нас было около 30 студентов, кто-то пересекался на одних предметах, кто-то на других. Математические предметы, которые выбирала я, были очень сложными, поэтому иногда на них записывалось всего пять человек.

      Когда в течение недели нужно посетить четыре-пять предметов, остается много свободного времени. Например, по средам у меня вообще не было занятий. А в пятницу только две лекции, и мы заканчивали до обеда.

      Отдельное удивление вызвала атмосфера, царящая на занятиях. Шумно не было, профессора никогда не делали замечаний. Тем, кому нужно было выйти в туалет или чтобы поговорить по телефону, просто выходили и возвращались, стараясь не отвлекать других. Меня шокировала норвежская манера снимать обувь. Им, видите ли, жарко, они снимают свои кроссовки и сидят на занятиях в носках. Иногда даже по университету весь день ходят в носках, потому что пришли в резиновых сапогах, сняли их в гардеробе и наденут перед уходом домой. Норвежцы снимают обувь даже на экзаменах.

      Экзамены – это не слишком большой стресс: ты можешь поесть, попить кофе, сходить в туалет, и все это во время экзамена. Однажды экзамен длился 3 часа, и студентов по очереди водили в столовую за едой. Студента проводят до туалета или столовой, но внутрь с ним не пойдут. Появляется много возможностей, чтобы списать, но никто не списывает.

      Списывать настолько позорно и постыдно, что никто этого не делает, даже при наличии возможностей. В тех редких случаях, когда студентов ловят за этим дискредитирующим делом, их отчисляют с позором и на мечте о высшем образовании можно поставить крест. Сурово, не правда ли? Но если вы пришли учиться – учитесь, если что-то не получится – ничего страшного: возьмете дополнительный предмет в следующем семестре или пересдадите этот через год. Несданный экзамен – не конец света.

      На теоретических