До Васильева, одним из возможных исполнителей барона рассматривался Гафт, о чем он писал в мемуарах: «Вообще я очень жалею, что очень мало с ним (имеется ввиду – с Далем) поработал вместе. И ругательски себя ругаю, что в свое время отказался от съемок в фильме «Вариант «Омега». Меня уговаривали, а я, идиот, даже зная, что будет Олег, все же отказался. Прекрасно сыграл роль Шлоссера И. Васильев. Но я-то не сыграл и теперь не могу себе этого простить.»
Я, честно говоря, никогда не представляла никого другого на месте уже сыгравших в этом фильме актеров, да и не люблю подобное занятие. Для меня Даль и Васильев хороши сами по себе и как дуэт в этом фильме. С другими актерами «Вариант» бы был совсем другой.
Немцы в фильме показаны на редкость интересно и разнопланово. Более того, центральным по фильму является вовсе не номинальное противостояние «нашего с ихним», а внутренний конфликт в стане наступающего врага. Аристократ-интеллектуал фон Шлоссер, вынужденный против воли и семейных убеждений служить «диктатуре мелких лавочников» и скотовод Маггиль, олицетворяющий эту самую диктатуру – Васильев с Калягиным разыгрывают свои партии, как по нотам. Запомнился Евстигнеев в роли майора госбезопасности: его взгляд, холодная учтивость, от которой мороз по коже.
Думается, актёр знал об этой зловещей организации что-то, чего мы, простые смертные в семидесятые не знали и пытался вложить в образ гораздо больше чем было в сценарии. А Даль в этом фильме лихо и мастерски разыгрывает русский запой (ну это неудивительно).
Прекрасный фильм моей юности о войне, смотришь, ждешь и веришь в нашу Победу!
Я школу окончил с золотой медалью
Мои школьные годы были чудесными! И я до сих пор вспоминаю их не просто, а с щемящим чувством тоски по ушедшему беззаботному времени, полному прекрасных событий. Я благодарен своим учителям, которые были строгими, но справедливыми.
В старших классах я часто пропускал уроки. Я не курил за углом школы и не сбегал с урока, чтобы не схватить двойку. Я стал Спортсменом! В 9 классе я уже получал восемьдесят рублей в месяц.
В школьные годы я изучал географию нашей Родины, когда разъезжал по стране на соревнования и на спортивные сборы. Я имел успех на турнирах, и глубина моих познаний в географии совпадала с ростом моего мастерства.
На уроках физики я мог легко начертить или показать вектор силы инерции и так далее. Ведь эти знания неуклонно повышали уровень спортивных достижений.
Я не стал поступать в физкультурный ВУЗ, но знания анатомии у меня к окончанию десятого класса были больше чем удовлетворительные и не только из спортивных статей и книг.
Информация о моем теле стала поступать ко мне через боль. Первый год тренировок я прожил относительно спокойно. Но вскоре я обнаружил,