– Ну что Фролов молчишь? Я тебе внимательно слушаю, бери указку показывай, как двигались наши и французские войска?
– Ну эти пошли сюда, а вот эти туда – мямлив отвечал я.
– Да-а-а-а, исчерпывающий ответ.
В дверь класса постучали, вошёл ученик.
– Евгений Борисович, здравствуйте, извините что отвлекаю, но вас вызывают в учительскую.
– Так класс, ведём себя тихо, чтобы мне не пришлось из-за вас потом краснеть. Фролов, продолжай изучать карту.
Евгений Борисович скрылся за дверью, я какое-то время пытался хоть что-то понять, но у меня ничего не получалось. На столе Евгения Борисовича увидел несколько разноцветных гелевых ручек, чёрный маркер, линейка. Взял со стола маркер, начал водить им по карте. Мне понравилось такое увлечение, чувствовал себя маршалом, от которого зависит судьба всей Российской империи. Увлёкся так сильно, что даже не услышал, как открылась дверь в кабинет. Позади себя услышал, как класс начал громко смеяться, но не придал этому особого значения, а продолжал проводить свою стратегическую операцию. За спиной у себя услышал сначала
– Кхе-кхе, а после голос Евгения Борисовича.
– Фролов, а что здесь вообще происходит?
Его строгий голос меня испугал, от неожиданности аж дёрнулся. Пытался спокойным голосом отвечать.
– Пока вас не было, я провёл гениальную работу. Всех французов выгнал с нашей территории, нечего им тут права качать, без них разберёмся. А чтобы быть полностью уверенным в их уходе, то проводил до Франции, заодно решил присоединить её к России, а также Германию и Англию. Не успел Бельгию присоединить.
Евгений Борисович сделал удивлённые глаза, спустил свои очки вниз и спокойным голосом спросил.
– Во-первых, где ты взял чёрный маркер, которым границы нашего государства расширяешь? Во-вторых, мне стало интересно, почему Бельгию не успел присоединить?
– Маркер у вас на столе взял, это не просто маркер, а маркер стратегического назначения.
– Это, конечно хорошо, что у меня есть стратегический маркер, но тебе никто не разрешал шарить у меня по столу. Ну да ладно с этим маркером, что там за проблемы с Бельгией?
– Не успел присоединить, потому что вы вошли в класс.
– А-а-а, значит я виноват, что ты не расширил территорию Российской империи, а что же ты сразу с Китая не начал расширятся? У них территория побольше будет.
– Да не стал наглеть, раз французов проводил, то думаю у них заберу, чтобы неповадно было на чужие земли нападать и заодно соседние государства прихвачу. Германию принципиально забрал, чтобы не было второй мировой войны. Англичане мне всегда не нравились, но а Бельгия тут рядышком была.
– Познавательна твоя стратегия, такая предусмотрительная. Тебе бы в президентские военные советники идти работать, но пока твоя стратегия тянет на два балла и новый плакат, который мне купят твои родители. Этот можешь себе оставить,