команды и зачастую принимают единственно верное решение. Эти собаки все поголовно эмпанты, а вот эмпант и телепат да ещё и со способностью зацепки так вообще бесценная находка. Конечно, Александр понимал, что установка Тома, продержится скорее всего не больше полугода, но больше и не надо ведь щенок окрепнет, подрастет, обретет уверенность в себе и своей силе, и даже во сне будет действовать по своему усмотрению. И возможно даже улучшит те трюки, которым его научил Том. Да и Славик, вырвавшись из этого портала и освободившись от страха, перестанет подкармливать демонов их пищей, они ослабнут и портал снова захлопнется. Мужчина догадывался, чего в данный момент у них появилась возможность избежать. Ведь всё описанное Томом действительно бы развилось, конечно, не так быстро и не в один день и год. Сначала тиморы завладели бы подсознанием его малыша, развив в нем агрессию и жестокость. И по мере взросления, постепенно завладевали и порабощали его разум. Наверняка, часть из них могла бы пожрать друг друга и став сильнее, перейти в более высокое измерение и продолжить развиваться там, пустившись в свободное плавание, но кое- кто обязательно бы присосался к подсознанию, а потом и сознанию его ребенка. Сколько бы их было, можно было только предполагать, но у его сына могло развиться, одна, две, а может и три дополнительных личности, при этом каждая из них жила бы своей собственной жизнью и творила, что ей вздумается. А сам Славик об этом даже бы и не помнил. Представляя себе весь этот ужас, мужчина невольно пропустил через своё тело дрожь, пытаясь избавиться от этих мыслей. Он в душе даже порадовался тому, что тиморы слишком переусердствовали в запугивании его малыша, потому что испытываемый им ужас, блокировал его сознание и он даже не пытался понять или разглядеть тех кто на него нападает. Поэтому не смог дорисовать и воссоздать их форму. Кто знает, как повлияли бы они на него, в этом случае, подари он им полный образ. Ведь Славик уже стал довольно враждебно вести себя в садике к другим детям. Он мог подойти и ударить кого ни будь ни с того ни с сего какой- ни будь игрушкой. А на замечания и расспросы о таком его поведении, объяснял просто, что хочет, чтобы его боялись. Видать тиморы уже успели повлиять на его поведение и характер. Очевидно они уже через Славика подпитывались страхом других. Один раз он даже ударил Анну Сергеевну, его воспитательницу, но та, будучи всё- таки педагогом от бога, не стала заострять на этом внимание и скандалить. Но посоветовала попоить малыша чаем с мятой, который хорошо борется с перевозбуждением. Психолог же вообще посоветовала проконсультироваться у психиатра. Конечно, такое поведение ребёнка было бы не столь шокирующим, если бы его учили этому дома. Как некоторые из родителей переживая, что в садике ребёнка будут обижать, заранее учат его бить других. Разговор, как правило, начинается так:
– У вас в группе кто ни будь, дерётся и обижает других?– И получив утвердительный ответ, не вдаваясь в подробности сути конфликта между теми детьми, тут же задают своему ребёнку
