И попугай начинал с невероятной быстротой повторять:
– Пиастры! Пиастры! Пиастры!
И повторял до тех пор, пока не выбивался из сил или пока Джон не накрывал его клетку платком.
Книга подрагивала в руках у Славки. Налобный фонарик освещал страницы с текстом. Мальчик читал под одеялом. Родители уже давно его отправили спать, утром рано вставать. Но Славка не мог уснуть, не мог оторваться от книги «Остров сокровищ». Представлял себя Джимом Хокинсоном. Одеяло предательски сползло с головы, и луч от фонаря ударил в сторону двери.
Мама заметила свет и вошла в комнату, щёлкнула выключателем. Зажёгся верхний свет. Она укоризненно посмотрела на сына:
– Ты уже большой. Тебе десять лет. Решено же, что встаём в пять тридцать и едем в деревню, – значит, едем. Отец так сказал. Сам же всё понимаешь. А ты ещё читаешь.
– Да понял я, понял.
Славка осознал, что попался. Со вздохом снял очки, положил их в футляр. Отключил фонарик и положил его рядом. Заложил страницу книги закладкой. Посмотрел на обложку книги. Там корабль под всеми парусами нёсся через бушующие волны, а рядом с мачтой стоял огромный пират. Одна нога у него была деревянной. На плече пирата сидел попугай.
Мама дождалась, когда Славка положит книгу, потом забрала её и вынесла из комнаты.
– Мама! А можно я не поеду завтра с вами? Я буду дома. Читать.
– Нет. Ты поедешь с нами. Это не обсуждается.
– Не хочу! Я даже квартиру пропылесошу!
– Поедешь с нами! Спокойной ночи!
Она выключила свет и закрыла дверь. Книгу унесла с собой.
Эх! Как было обидно! Он читал бы и дальше. О пиратах. О сокровищах. Карту острова сокровищ он запомнил.
И снилось ему, как он сражается с пиратами. Стреляет из однозарядного пистолета. Отбрасывает его после выстрела и тут же из-за широкого пояса достаёт другой такой же пистолет, бьётся на саблях.
И сокровища! Огромный сундук, перетянутый металлическими обручами. Вот он поднимает тяжёлую горбатую крышку сундука. А там… А там СОКРОВИЩА! Золотые пиастры. Золотая корона. Разноцветные драгоценные камни. Сундук забит доверху. И всё это его, Славкино счастье!
Отец у Славы был военный. Майор. Служил в ракетных войсках стратегического назначения. Секретная служба. И сын привык не задавать отцу вопросы. Отец часто пропадал на службе неделями. Потом приезжал, весь пропылённый… От него пахло лесом, иногда машинным маслом, канифолью и ещё чем-то неведомым. Спал ночь, а утром снова уходил на службу. И часто никто не знал, когда отец снова будет дома. А тут два выходных представилось!
Из-за службы отца и его обучения в Академии они часто переезжали. Славка пошёл в первый класс в одной школе, а последующие два заканчивал уже в другой школе и в другом городе. Мальчик носил очки, немного заикался, когда волновался. Поэтому его часто дразнили. Славка каждый раз вступал в драку, когда его обзывали «очкариком» или «заикой». Он не всегда побеждал, но никогда не отступал, пусть даже нападали старшие ребята или обидчиков было много. Из-за его взрывного характера некоторые в школе называли его «психом». Даже хулиганы – любители отобрать у младших или тех, кто слабее, мелочь на карманные расходы, – опасались Славку. Старались лишний раз не задирать.
Славке приходилось поддерживать свою физическую форму. Каждый день отжиматься от пола, подтягиваться на турнике. Отец военный, понимая, как сложно сыну общаться со сверстниками, показал несколько приёмов из рукопашного боя. Всячески поддерживал сына не бояться противника. Не бояться ничего. Слово отца-майора для Славки было законом. Если отец сказал – значит, так это и будет. Он же офицер! И точка!
Папа говорил Славке:
– Я не смогу всегда быть с тобой. Я не смогу всегда решать твои проблемы. Но знай: если тебе понадобится помощь, какая угодно – словом или делом, то я всегда помогу тебе. Ты можешь рассчитывать на меня! И ещё: всегда оставайся мужчиной! Будь мужиком! Не роняй чести! И всегда думай о последствиях своих слов и поступков. Думай, прежде что-либо сказать или сделать. Думай!
Только Славка не приставал к отцу со своими проблемами. Он понимал, что тот всегда на ответственной и трудной службе. И забот у него невпроворот. Свои проблемы подросток решал сам.
Мальчик хорошо учился. Он доказывал всем и себе, что очкарик и заика может успевать по всем предметам. И ещё у него была одна страсть – чтение. Читал он много. Запоем. Особенно ему нравились приключения. Про пиратов, сокровища, подлых шпионов, благородных разведчиков. Фантастику он не любил.
С друзьями Славка играл часто. Ребята разбивались на две команды, устраивали всякие тайники. И рисовали карту. А это была не просто карта. Там были указатели, намёки, подсказки.
Любитель и знаток компьютеров Юрка Семёнов презрительно обозвал их любителями. Сказал,