Гуманистическая психология провозгласила в качестве предмета психологии творческую личность человека. Впервые термин «гуманистическая психология» был использован американским психологом Гордоном Олпортом. Гуманистическая психология сформировалась в работах Абрахама Маслоу, Карла Роджерса.
По мнению гуманистов, личность невозможно разложить на отдельные элементы. Они считали, что личность характеризуется свободой принятия решений. Целью психологии должно быть изучение не познавательных особенностей человека, а его человеческих качеств.
Карл Рэнсом Роджерс (1902—1987) – американский психолог. Центральной идеей теории личности Роджерса является идея ценности и уникальности человека.
Роджерс выделяет понятие «самоактуализация» (реализация собственного «Я») и именно стремление к самоактуализации считает источником развития личности. Позитивная или негативная актуализация своего Я влияет на самооценку человека. Роджерс описал ряд характеристик, присущих реализовавшему себя человеку:
– открытость к новому опыту,
– стремление прожить каждую минуту с пользой для себя,
– умение принимать собственные решения, доверять собственным знаниям и опыту,
– креативность, наличие творческого потенциала.
Абрахам Гарольд Маслоу (1908—1970) – американский психолог. Маслоу – создатель теории «пирамиды потребностей» человека. Согласно данной теории человек развивается в соответствии с актуальными для него потребностями, при этом удовлетворение потребности более высокого уровня невозможно без удовлетворения потребностей более низких уровней.
Маслоу выделил следующие виды потребностей (начиная с основания пирамиды):
– физиологические потребности,
– потребность в безопасности,
– потребность в любви и принадлежности,
– потребность в уважении,
– потребность в самоактуализации.
Более подробно теория Маслоу будет рассмотрена в конце третьей главы.
Основоположником отечественной научной психологии считается И. М. Сеченов.
Иван Михайлович Сеченов (1829—1905) – выдающийся русский физиолог. В его книге «Рефлексы головного мозга» (1863) основные психические процессы рассмотрены через призму физиологии, что позволило установить возможность изучения психики с помощью объективных методов.
Деятельность человека может быть объяснена с помощью