После такой реакции Степан подумал: «Да… Что за дети пошли, вообще разговаривать не умеют, прям как я». Несмотря на это, Степан продолжил ждать других детей. Какого было его удивление, когда он увидел толпу из 8 человек, бежавших в его сторону. Они бежали быстро, но при этом улыбались и веселились, явно бежали не бить Степана. К слову те самые 2 девочки были среди той большой компании.
Подбежавши, один из ребят проговорил:
– А это у вас можно поднять кэша?
– Конечно, подойдите сейчас все сюда, я объясню, что вам надо делать.
Ребята встали круг окружив стол.
– В общем детки, смотрите сюда, вот есть 12 карандашей, ваша задача сделать так, чтобы я забрал последний карандаш, но всего за один ход можно взять от 1 до 3-х карандашей. Играем быстро без раздумий, обещаю, все останутся при деньгах, ахах. – Радостно начал рассказывать Степан.
– Эй, мы вообще-то уже не дети, нам по 11 лет! – Возмутились девочки.
– А я совершенно ничего не понял. – Проговорил какой-то мальчик.
– Та ладно, мне не важно, какого вы возраста, это я так, чтобы в роль вжиться. – Сказал Степан. – Не переживай мальчик, я тоже по началу не понял, а потом дошло. Кто первый хочет попробовать?
Первым к столу подошел толстенький мальчик, который первый и заговорил со Степаном. Остальные дети выстроились в очередь и начали наблюдать.
Первым походил Степан, взяв 1 карандаш, дальше немного подумав походил и мальчик, взяв 3 карандаша. Во второй раз Степан опять взял один карандаш, мальчик взял 2. Степан понимал, что надо поддаваться, поэтому в этот раз тоже взял 2 карандаша, мальчик взял 3 карандаша, последний достался Степану.
– Ну вот видите, всё очень просто! – Проговорил Степан, вновь раскладывая карандаши. – Так мальчик, молодец, заработал себе на хлеб, ахахах.
– Спасибо начальник! – Ответил мальчик. – А можно по второму кругу?
– Ну сейчас вас не много, поэтому по второму кругу можно. Ну вы поняли, да? Чем быстрее вы проходите игру, тем быстрее вы все сможете попробовать поиграть и возможно даже выиграть.
Дальнейшие события были однотипны: к Степану подходили дети и играли с ним в карандаши. Тем детям, которые выигрывали и проходили по второму кругу, Степан не поддавался, ибо жизнь – это борьба, однако тем детям кому не удавалось пройти с первого раза, Степан намеренно давал больше времени на размышление, чтобы они смогли подольше подумать,