Виду не подал, и с честными глазами заявляю так:
– Оценки в понедельник! Сейчас у меня как бы совещание, срочно идти надо, так что – в по-не-дель-ник!
(В скобках, коллега, замечу, что, когда говорил, на лице моём не один мускул не дрогнул. Что говорить: стаж!)
Дети обрадовались ещё больше, поставили стулья на парты ножками вверх и, на ходу надевая портфели, побежали.
– Шапки только, – кричу вдогонку: – Шапки не забудьте одеть, на улице ветер!
Ушли все, только две девочки, Зоя и Вероника, остались. Они любили после уроков рисовать в своих блокнотах всяких ёжиков, пони-фей, кошечек и хомячков.
«– Нет, сегодня я их отправлю домой. Устал я.»
– Девочки, шибко не раскладывайтесь. Давайте фломастеры, карандаши блокноты по портфелям и домой. Пора уже.
– Ну Виталий Александрович, ну можно мы останемся, ну пожалуйста, – в голос просили девочки, молитвенно сложив руки.
– Нет, собирайтесь.
– Ну почему?
– Вас дома потеряют.
– Не потеряют.
– Я сейчас пойду тоже домой… э-э.. на совещание, так что сидеть с вами мне некогда.
– А вы там долго будете?
– Долго. Давайте собирайтесь.
Я взял стул Пети Степанова, подбросил его, поймал за нижнюю перекладину и поставил на парту как положено.
– А ещё говорите, Виталий Александрович, что мы из цирка сбежали! – заметила Зоя, погрозив пальцем.
– Ай-яй-яй! – шутливо закачала головой Вероника.
– Я никогда такого не говорил!
– Говорили! – хором сказали девочки.
– Я не говорил, что вы из цирка сбежали, – парировал я: – Я говорил, что вы из зоопарка сбежали.
Зоя и Вероника засмеялись.
– Вам на Камеди надо! Шутник вы!
– Со-би-рай-тесь!
– Ну почему?
– Быстро.
Нехотя, девочки всё-таки стали собираться.
– Пойдём ко мне, – предложила Зоя.
– А у тебя папа дома?
– На работе. И мама на работе.
– Ну ладно, пошли.
– До свидания, Виталий Александрович.
– До свидания, Виталий Александрович.
– Давайте, девочки, счастливых выходных.
Ну вот ушли, слава богу, всех спровадил. Стал собираться.
Пока собирался, вспомнил, что забыл оставить дежурных. На полу валялись обрывки от цветной бумаги, фантик от конфеты, сломанная ручка, а под партой Стёпы Барашкина лежала стружка от карандаша. Нужно было всё подмести, подобрать…
Правильней было бы вернуть ребят и попросить прибраться, но, вообразите себе, делать этого не стал. Сам пробежался по классу, что покрупнее подобрал – и в мусорное ведро. А грязь с улицы (кто-то забыл сменить обувь) и стружку я ногой под батарею. Отошёл в сторону, присмотрелся – вроде не заметно.
«А теперь, – торопился я: – живо-живо тетради, ручки с красной пастой – всё в портфель. Учебники по русскому, математике – сюда же. Скорее-скорее, пока тёт…»
– Ну