Да, Римадзе было что вспомнить, как наполнялось мальчишеское сердце от той радости, когда несёшься навстречу ветру на коне. И как страшно и больно, когда падаешь с лошади. Но не успеют затянуться царапины, как тебя снова, как алкоголика к бутылке, тянет снова и снова лететь, и задыхаться от ветра. Именно поэтому он и выбрал эту профессию, которая раз от раза подбрасывала адреналина в кровь. Говорят, если человек хоть раз испытал это чувство, он будет подсознательно стремиться к этому всю жизнь.
– Анжелика, а ты кем хочешь стать, когда вырастешь? – неожиданно спросил Римадзе.
– Я, – она вдруг покраснела, смутилась, но, быстро совладав с собой, ответила, – человеком.
– Нет, это понятно, но какую профессию бы ты выбрала. Мне кажется, тебе надо идти работать следователем. И адреналина в крови будет достаточно, и «вечный бой. Покой нам только снится…» Правда, мы скоро искореним преступность…
– Знаете, сначала надо школу закончить. И потом, нам не дано знать, что нас ждёт впереди. Например, я ещё вчера даже не предполагала, что сегодня буду сидеть здесь перед вами.
– Но ведь ты сама виновата. Не пошла бы в армию– сидела бы дома.
– Так уж сложились обстоятельства. Не я пошла, мне пришлось. – и, увидев удивлённые взгляды, пояснила, – чтобы скучно не было. Понимаете, мне с моей памятью время на учёбу тратить почти не приходится. А в армии я многому научилась. Мне там некогда скучать. Правда, иногда выспаться хочется. Но это иногда. Энергии у меня слишком много, а её надо куда–то девать.
– Да, твою энергию, да в положительное русло…– задумчиво проговорил Высоцкий.
– Ладно, мы ушли в лирику– вернул всех к действительности Снежко.
– Вы правы. – поддержал его Лысков. – Ты знала, что свободцы захватят школу?
– Конечно. Они нас предупредили неделю назад. Мы не думали, что они действительно на это решаться.
– А какую они преследовали цель, захватив школу?
– Со мной встретиться. Я же говорю, мы с ними старые друзья, но вот я никак к ним на вечеринку попасть не могу, вот они и решили пригласить таким образом.
– Хорошо, а что им надо было от тебя?
– Подарок сделать к первому сентября. Вот этот, – и она указала на кольцо, надетое на мизинец. Маленькое аккуратное с крошечным бриллиантиком.
– Вот как, и за что такие подарки?
– Я же сказала, что к первому сентября. У нас есть обычай, мы им беспорядки, а они мне за это бриллиантик.
– А что за бумаги тебе передали.
– Ну какие вы непонятные. Я же говорю, мы им беспорядки…
– Но ты же сказала, что ваших там не было.
– Не было, так ведь могли быть…
– Хорошо, а почему ты появилась как–то в районе одиннадцати, когда по логике уроки должны были уже давно начаться.
– Знаете,