– Как мне тебя называть, почтенный, – решился задать вопрос Моша, – и чем я могу тебя отблагодарить?
– Благодарности мне твоей не нужно, а называть меня можешь Спаситель. Я ведь тебя спас, верно?
– Да, Спаситель.
– Ну и раз уж ты сам заговорил о благодарности, ты можешь помочь старику скоротать длинные вечера. Ты бы мог забегать ко мне после школы и рассказывать те истории, которые поведал вам ваш учитель.
Такая перспектива не сильно обрадовала юношу. Часами пересказывать старику школьные уроки, в то время как другие юноши и девушки затевают разные игры, не входило в планы Моши. «Уж лучше бы меня убили», – подумал он.
– Да ты не переживай, если тема мне будет неинтересна, я тебя сразу отпущу.
– Я и не переживаю, – растерянно произнес Моша, а голове сама собой родилась мысль: «Как же, неинтересно! Учитель не рассказывает неинтересных историй».
– Ну, тогда можешь не приходить. Как-нибудь я это переживу.
«Он что, читает мои мысли? – спросил себя Моша, а вслух сказал:
– Я приду, Спаситель.
– Тогда беги, еще успеешь на первый урок.
«Ага, беги», – выйдя из жилища своего спасителя, Моша вспомнил, с каким трудом он доковылял сюда от места драки. Воспоминания о той боли заставили его осторожно сделать несколько шагов. Но боли он не почувствовал. Следующие шаги юноша произвел уже смелее и, окончательно осмелев, побежал. Боли не было.
На урок Моша прибежал с небольшим опозданием.
– А вот и наш Моша, – произнес учитель, – мы можем начинать урок?
– Прости, учитель.
– Постой, Моша, что это у тебя за синяки и ссадины на всем теле? Тебя кто-то избил?
– Нет, учитель. Вчера я сорвался с обрыва и прокатился по камням, – впервые в жизни Моша солгал учителю. Он сам не понимал, зачем это сделал, но что-то подсказывало ему, что учитель не должен знать о спасителе.
– Если тебе трудно терпеть боль, ты можешь сегодня идти домой.
– Мне уже не больно, учитель.
– Тогда начинаем. В прошлый раз мы остановились на том, что началась война между любрами и инферами. Но самое интересное, почему началась эта война. Не буду томить вас наводящими вопросами, а скажу сразу: эта война началась из-за еды.
– Прости, учитель, но ведь не так давно ты говорил, что все войны – из-за еды. Так что же интересного в том, что еще одна война началась из-за еды?
– Вижу, у тебя и вправду ничего не болит, Моша. А на твой вопрос я отвечу. Ты не внимательно слушал мои уроки. Я говорил, что все войны идут ЗА еду, а эта война началась ИЗ-ЗА еды.
– А в чем разница, учитель? – загалдели ученики.
– Надеюсь, к концу лекции мы с вами найдем ответ на этот вопрос. В то время, о котором идет речь, проблем с едой у жителей Зланы не было.
Последняя война была настолько ожесточенной, что унесла больше половины населения. Оставшихся могла бы постигнуть такая же участь, если бы не вождь одного из племен.
Он был самым молодым вождем,