– Ракеты использовались для преодоления силы земного притяжения. Сейчас они не нужны: слишком много энергии расходуется. Придумано лучшее решение. Вам ещё рано рассказывать об этом. Сначала предстоит изучить законы физики. Сегодня отправят в космос исследовательский аппарат. Мы это увидим.
Дети и взрослые рассредоточились вдоль окна в виде шеренги, чтобы не заслонять друг другу обзор. В ожидании ― детям объявили о десяти минутах ― стихли разговоры, казалось, все замерли. Только Сентара прохаживалась от одного края до другого, будто ненароком задевая мальчишек, в надежде лишний раз продемонстрировать нарядную одежду. Только никто не смотрел на неё.
– Начинается, ― сообщил Феврос.
– Где? ― выпалил Морей.
– Смотри. Увидишь, ― тихо сказал Феврос.
Лента аж приплюснула к окну нос, чтобы «виднее» было. Некоторые приподнялись на носки ног для той же цели. Июлис с улыбкой наблюдал за ребятами.
А в середине стартовой «чаши» начал приподниматься шаровидный предмет размером с человеческую голову. Отсюда он казался очень маленьким. Солк проделал манипуляцию с пультом, и зрительно объект как бы приблизился. Дети ахнули от такого качества окна.
Воздух над чашей задрожал, словно от испарений. Аппарат и сама чаша расплылись в очертаниях. Шар медленно поплыл ввысь, набирая скорость всё с большим ускорением.
– Ух, ты! ― восторженно прошептал Летос.
Лента повернула к нему лицо:
– Здорово, правда?!
– Антигравитация, что ли… ― вымолвил Летос.
– Да. Откуда знаешь? ― спросил Солк, оказавшийся рядом.
– Это ж не тайна!
Солк почти засмеялся ― такое с ним редко случалось.
– Почему не слышно никакого звука… из-за окна? ― напомнил о себе вездесущий Морей.
– Нет, не из-за окна, ― отозвался Феврос. ― Откуда звуку взяться?!
Морей, видимо, не совсем понял сказанное, чуть задумался, потом его мысли неожиданно потянулись в другом направлении. Он изобразил любезность и вежливо спросил:
– Феврос, мы ведь друзья?
Феврос, в отличие от Солка, рассмеялся по-настоящему, но поспешил заверить:
– Друзья. Как же иначе?!
Космический аппарат исчез из поля зрения, и детей повели к выходу…
Потянулись дни, недели, месяцы. Летос всё реже задавался вопросами, которые раньше сильно волновали его ― втянулся в обыденную жизнь. Занятия чередовались с периодическими экскурсиями, что вдохновляло детей.
Легенда третья Взросление
Майкос, Солк и ещё два наставника беседовали в химической лаборатории. Они сидели на креслах, которые перемещались по мысленной команде, временами подъезжали один к другому, чтобы усилить впечатление от вопроса и прочесть на лице отражение мыслей.
Майкос в задумчивости глядел на дождь, включенный на окне-экране по его просьбе. Неожиданно