– Галина Ильинична та ещё грымза, – шепотом объясняет мне Настя, и я кошусь на учительницу.
Она выдаёт всем тесты для самостоятельной работы и, когда видит меня, уточняет, проходила ли я тему проверочной в прошлой школе. Оказывается, что нет.
Учительница хмурится.
– Так, ясно. В отстающих, значит. Это плохо, – хмурится ещё сильнее. – Как ты собираешься догонять материал, милочка?
– Самостоятельно, – произношу неуверенно и добавляю: – Или попрошу маму найти репетитора.
– Я могу помочь Динаре, – подаёт голос моя соседка по парте, и по тому, как на неё зыркает учительница, я понимаю, что это было глупое предложение.
– Анастасия, я вообще удивлена, что вы сегодня соизволили осчастливить мой урок своим присутствием. И, если мне не изменяет память, вы еле наскребли на карандашную тройку за первую четверть. Ну какой из вас помощник?
Настя хмыкает и снова начинает что-то рисовать уже на полях своей тетради. Творческая личность моя новая подруга, ей не до точных наук. Она, скорее всего, гуманитарий и занимается в какой-нибудь художественной школе.
– Хорошо. Решено, – учительница хлопает в ладони, тем самым прерывая поток моих мыслей о подруге, и я смотрю на Галину Ильиничну.
Что она там решила?
– Королёв, подтянешь новенькую по материалу, который она не знает, и я не дам ход докладной на тебя за твой проступок.
Ярослав даже не смотрит на неё, молчит.
– Почему сразу Ярик? – подаёт голос Волкова.
– Может, потому, что в этом классе только у Королёва есть мозги?! – повышает голос учительница и тут же подходит к его парте. – Не слышу согласия, Ярослав. Или мне всё-таки дать ход докладной?
Что он сделал, раз учительница может так просто манипулировать им как марионеткой? Я не хочу, чтобы Ярик занимался со мной, не после того, что он вчера мне сказал.
– Галина Ильинична, это лишнее, правда. Я сама смогу.
Учительница смотрит на меня, но кладёт руку на плечо Ярослава, и я вижу, как она его сжимает. Парень продолжает смотреть перед собой, а потом произносит то, отчего моё сердце пускается вскачь, то ударяясь в грудину, то ухая в низ живота:
– Я с удовольствием помогу новенькой догнать школьную программу.
Чёрт!
Надеюсь, я это произнесла не вслух?
Тогда почему все уставились на меня....
Дайте мне сил дожить до конца этого урока.
_____
Эпик вин* – эпическая победа
Глава 6
Я всегда любила школу. Она для меня была не только кладезем новых знаний, но и источником вдохновения, желания доказать себе, что я могу что-то большее. А ещё школа смогла подарить мне хороших друзей и кучу счастливых моментов. По крайней мере, так было раньше.
Сейчас, в новой школе, я испытываю пока лишь неловкое чувство тревоги. Мне кажется, стоит отвернуться, как мне в спину могут кинуть учебник. Ужасное