Брынза с Тишкой выбрали себе сугроб не в поле, как многие другие зайки, а в городе возле торгового центра. Там был парк развлечений, который зимой не работал. Стояли без движения чёртово колесо, покрытые чехлами детские карусели и прочие каталки. Зайки любили лазить и прыгать по чёртовому колесу и каруселям, по заснеженным детским площадкам, кататься на лапах по замерзшим дорожкам и съезжать на попах со снежной горки. Особенно любил шалить Тишка. А Брынза больше занимался хозяйством, но иногда присоединялся к Тишке и они шалили вместе.
Братики жили дружно. Но когда Тишка совсем распоясывался, Брынза брал его за уши и поднимал над землей, делал злые глаза и обещал лишить обеденной морковки. Тишка испуганно поджимал свой заячий хвост и обещал исправиться, а в качестве наказания отправлялся мести от снега дорожки в парке. А когда снега было много и Тишка не справлялся, то Брынза помогал ему.
По этим дорожкам ходили дети в торговый центр за подарками. Рядом стоял новый ледовый дворец, и дети туда ходили на тренировки по хоккею, фигурному катанию и художественной гимнастике. В парке был сторож-дворник и звали его Птеродактиль Семёнович. Иногда он куда-то пропадал и приходил с красным носом и после чего долго храпел в своей будке. Тишка предположил, что Птеродактиль Семёнович – родственник Деда Мороза, потому что у обоих красный нос. Но практичный Брынза сказал, что дело тут, скорей всего, в другом.
Питаться зайки ходили в магазин, который назывался "Магнит". Он находился через дорогу от сугроба зайцев. Брынза недоумевал, почему люди так назвали место, где много капусты, морковки и вкусной свеколки. Зайка-Механик на уроках в заячьей школе говорил, что магнит это такая железяка, к которой притягиваются другие железяки. Причем тут морковка, капуста и свеколка, Брынзе было непонятно. А Тишка такими вопросами вообще не заморачивался, потому что в его втором классе магниты еще не проходили.
Зайка-Механик не только учил зайчат физике и механическим наукам в заячьей школе, еще и летом ремонтировал детям их велосипеды и самокатики. А зимой Зайка-Механик жил возле катка и натачивал детям их коньки и учил детей на них кататься. Так и жили зайки. Птеродактиль Семёнович их не прогонял, а они ему помогали: мели дорожки, убирали урны, когда он приходил с красным носом и храпел в своей будке. А потом пришли дети.
Глава2
Рядом с парком развлечений, где жили зайки-братики была школа №94. В школе было много детей и много классов. Были первые, вторые, третьи и прочие классы. Дети шли в школу после детского садика и учились 11 лет. Раньше дети учились 10 лет, но потом наук стало слишком много и дети стали учится на год больше. В школе было много дружных классов, но самым дружным и весёлым считался 3-тий "В" класс.
Заводилой в классе была староста класса и отличница Рита Кнопкина. В этом классе учились подружки-веселушки Даша Торопыжкина и Даша Весёлкнина, серьёзная девочка Лиза Подливкина и ее лучший друг мальчик Витя Копейкин. Были там и другие дети: Кеша Почемучкин, Киса Тарелкина, Варя Котейкина, Веня Недотёпкин и Толик Брусничкин. А еще аж две Маши: Маша-вредина и Маша-послушная. Точнее, это была одна девочка Маша, но как она говорила: "Я бываю врединой, а бываю послушненькой". И звали её Маша Белкина. И был еще в 3-тем "В" мальчик-двоечник и хулиган Тарзан Булочкин.
Один раз Тарзан Булочкин и Маша-вредина слишком много баловались и не слушались. Маша строила рожицы и таскала кота за хвост, а Тарзан Булочкин кидался камнями в голубей и разрисовал учебник. И тогда их отправили на перевоспитание к мадам Клюкве. У мадам Клюквы был салон по перевоспитанию детей, которые не слушаются и плохо учатся. Там не было ни игрушек, ни телевизоров, ни прочих гаджетов. А были только парты, за которыми дети сидели и целый день учили азбуку, таблицу умножения и разные прочие науки.
После возвращения от мадам Клюквы Маша сказала, что она теперь будет только послушной и что Маша-вредина больше никогда не вернется. Тарзан Булочкин перестал получать двойки и стал получать тройки, и даже один раз получил четвёрку по пению. На это чудо собралась посмотреть вся школа во главе с директором. И даже Рита Кнопкина похвалила Тарзана Булочкина и предложила ему записаться в Отряд Хранителей Снеговиков.
Дети зимой лепили снеговиков и наряжали их на свое усмотрение. Фотографировали своих снеговиков на свои смартфоны и делали селфи со своими снеговиками. А потом отправляли фотографии снеговиков на специальный сайт, где другие дети ставили им лайки и оставляли комментарии. Комментарии оставляли только те дети, которые уже научились читать и писать. Поэтому все дети очень хотели освоить азбуку и научиться