Даже выложила телефон на стол, когда зашла в кабинет, хотя раньше всегда держала в сумке. До звонка оставалось минут десять, я готовилась выслушать реферат о вредных привычках писателей, когда в классе, переминаясь с ноги на ногу, появились двое. Орлов и Алексеев. Тут даже не стоит знать о характере их взаимоотношений – сразу можно определить, что находиться рядом для них сложно.
Конечно, Ян, который даже в субботний вечер мне позвонил, сразу же взял инициативу в свои руки:
– Лолита Ивановна, как я вам и говорил позавчера, билеты есть… Бронить будем?
– Бронировать или резервировать, – поправила я машинально, хотя к языку подростков пора было уже привыкнуть. – Что скажешь, Герман? – повернулась к Орлову, который молча стоял возле доски, сложив руки на груди.
– Мне не нравится этот театр, – ответил он спокойно.
– Да ты достал, – тихо выдохнул Ян, показал исподтишка кулак.
– Нет, – прервала я, – мы пойдем в театр, когда вы договоритесь. Кстати, а что с приходом родителей в школу?
Они оба сразу сникли, когда я напомнила.
– А мой отец в командировку сегодня уезжает.
– Мой тоже.
Это песня хороша – начинай сначала. Или они мне оба дурят голову, или просто совпадение снова.
– Помните, – сказала я, – вы своей неколлективной работой подставляете весь класс. И может быть, мне родителям стоит позвонить? Но это уже будет совсем другая ситуация. Одно дело, когда вы сами им говорите, другое – звонок классного руководителя.
– Мой отец может успеть, – недовольно сказал Ян.
– Бабушка вас устроит? – спросил Герман.
Звонок. Не стоит им опаздывать.
– Бегом на урок, – кивнула я в сторону двери.
Парни удалились. Я машинально бросила классу: «Присаживайтесь», и задумалась. Что же за такие вечно командировочные родители? Кстати, о командировочных… Телефон молчал.
Неудачно попавшийся вчера курильщик рассказывал о вредных привычках писателей, даже почему-то приплел Шерлока Холмса, который увлекался опиумом, а потом и еще парочку литературных персонажей. Да, видимо, просто скачал из сети все, что нашлось. Я задала несколько вопросов, хотя мне уже понравилось, что он хотя бы запомнил, что скачивал из интернета, а не читал. В итоге дискуссия заняла весь урок. Но все в нее вступали. Не спят – радует.
– Блин, – сказала девушка за первой партой, – даже на матемшу не хочется. У вас прикольнее.
Я улыбнулась в ответ и ответила:
– Математика тоже нужна.
Педсовет на двадцатиминутной перемене, диктант, изложение… И проверить же я хочу быстрее. Уроки закончились – я выдохнула.
Интересно, мои парни смогли между собой договориться?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию