2. Историческое своеобразие личности (в нашем понимании – это эндогенный фактор) – это комплекс психологических свойств, характерный для личности определенной исторической эпохи. Сформировавшийся под влиянием: конкретно-исторических условий социализации, он характеризует личность как историческую индивидуальность или исторический тип. Степень влияния исторических событий на развитие личности определяется ее исторической чувствительностью. «Культура, среда переделывают человека, не только давая ему определенные знания. Они трансформируют саму структуру его психологических процессов, вырабатывая в нем определенные приемы пользования своими собственными возможностями» (Л.С. Выготский, А.Р. Лурия, 1993. С. 157), что и названо исторической чувствительностью. Историческая чувствительность личности, по мнению Л.Н. Юрьевой, – это специфическая чувствительность личности к изменениям определенных характеристик исторической ситуации (Л.Н. Юрьева, 2002. С. 8).
Безусловно, экзогенные и эндогенные стресс-факторы определяют своеобразие протекания стресса у того или иного человека, но многое зависит и от него самого. При анализе понятия «спираль стресса» исследователи пришли к заключению, что эффект значительного увеличения количества жизненных затруднений наблюдается у лиц, подверженных деструктивному влиянию хронического стресса (Б.Б. Величковский, 2007). И если экзогенные стрессоры во многом: являются следствием: внешних обстоятельств и имеют все же ограниченное значение в разворачивании «спирали стресса», то эндогенные играют огромную роль в качестве протекания и кумуляции стресса (Б.Б. Величковский, 2007).
Кроме негативных событий: повседневности в жизни любого человека находят место и приятные переживания, связанные со счастливыми моментами жизни. По мнению Г. Селье, приятные переживания также создают нагрузку на нашу психику и выступают как стресс-факторы (Г. Селье, 1979). Так,Н.Г. Осухова рассматривает счастливые события как трудные жизненные ситуации, поскольку они также могут нарушить привычный ход жизни человека, способны вызвать стресс и даже привести к «полномасштабному кризису» (Н.Г. Осухова, 2005. С. 27). Подобного рода события повседневной жизни могут приносить смешанные эмоциональные переживания. Например, новая деятельность может быть интересной, захватывающей и одновременно стрессогенной. Последствия позитивных жизненных стрессовых событий привлекают внимание многих исследователей.