Повезло, что Влад был рядом и согласился помочь. Сменяя друг друга (один печатал, другой диктовал), мы спустя полтора часа перепечатали все, что было нужно. Сохранили документ, перенесли на флешку Олега Аркадьевича и оставили ее на столе, после чего с чистой совестью удалились.
Уроки к тому времени закончились уже у всех, и двери кабинетов были открыты. Проходя мимо кабинета литературы, я мельком отметил, что на первой парте перед Ольгой Борисовной сидит Колян Тяглов по прозвищу «Слон». Кличку он получил за свои огромные размеры, никак не соответствующие возрасту. Слон был на год младше нас и учился в седьмом классе, но это не мешало ему прослыть одним из самых отъявленных хулиганов нашей школы. Впрочем, внешне он скорее напоминал выпускника, чем семиклассника. Сейчас же Слон смирно сидел перед Ольгой Борисовной, которая что-то терпеливо ему втолковывала. Когда мы проходили, она как раз поднялась и зачем-то положила ладонь ему на голову. Больше в кабинете, кажется, никого не было.
Отойдя на порядочное расстояние, мы отпустили пару шуток по поводу того, что Слону теперь придется полюбить литературу.
Но смеялись мы зря. Потому что Слон именно так и сделал.
Глава 5. Подозрительный кружок
Следующим утром весь третий этаж имел удовольствие лицезреть любопытную сцену.
Случилось это на перемене после первого урока. До звонка оставалось несколько минут, когда из коридора послышались возмущенные крики. Во время перемен из коридоров всегда доносятся крики – это же все-таки школа. Но в данном случае накал страстей чувствовался даже на расстоянии и буквально с первых нот. Не прошло и десяти секунд, как в предвкушении зрелищной драки из кабинетов высыпали все неравнодушные ученики. Разумеется, я тоже.
Увидели мы вот что. В центре коридора в окружении своих приятелей стоял Слон. То, что он слегка не в себе, было понятно сразу. Слон бешено вращал выпученными глазами, щеки его алели, по лицу струился пот. В руке он держал учебник литературы за седьмой класс, которым размахивал перед лицом ошалевших одноклассников. Другой рукой при этом активно жестикулировал, указывая пальцем то на книгу, то куда-то в пространство. Все это он сопровождал выкриками во всю мощь своих немаленьких легких. Стоявшие в первых рядах завороженно следили за его перемещениями и время от времени вытирали капельки слоновской слюны, попадавшие им на лица.
В первые секунды мне показалось, что Слон сошел с ума. Потом я прислушался к тому, что он пытался втолковать, и убедился – Слон действительно сошел с ума. Потому что суть его пламенной речи сводилась к следующему: Ольга Борисовна – лучшая учительница в школе, а все ученики просто обязаны вступить в ее новый литературный кружок. Он, мол, уже вступил. А тому, кто не разделяет его убеждений, прилетит неслабая взбучка лично от Слона.
Все происходящее выглядело до ужаса нелепо, главным образом потому, что злостный прогульщик, бездарь и «четкий пацан» Слон агитировал за учебу своих