– Все устали, конец учебного года, как всегда. У меня вооот такая стопка контрольных на столе, – показала кипу бумаг руками, – столько же рефератов, курсовых, а еще пять дипломников. Все устали, Дмитрий Денисович.
– Учебный год закончится, вы разбежитесь по отпускам, а у меня работа не заканчивается. К новому готовиться надо.
– Ну так тем более, отправьте нас на Аркаим, отдохнете от нас, мы от Вас. – пошутила я.
– Отдохнешь от вас. – заворчал директор.
– Дмитрий Денисович, более тридцати лет прошло со времени открытия, ученые со всего мира изучают города Аркаима. Они перевернули представление о нашей истории. Это же сенсация! А представьте себе, что будет, если наконец-то сможем понять, узнать, разобраться кто и для чего их построил?!
– Никто не смог – ты сможешь? – скептически спросил он.
– Почему нет? Вполне возможно.
– Откуда такая уверенность?
– Не знаю, – теперь встала из-за стола я и подошла к окну, посмотрела на улицу, – что-то меня очень тянет туда, особенно в последние месяцы, просто места себе не нахожу.
– Уж не веришь ли ты, как многие стекающиеся туда туристы, что это место некой силы, или еще в какую-либо подобную чушь?
– Нет, в это не верю, но знаю, мне нужно ехать, и студентам моим будет полезно, ни разу не выбиралась с ними.
– Другие выбирались. Каждый год организуем поездки…
– В этом году организуйте! – перебила его я.
– Ты мертвого в могиле разбудишь!
– Мертвые пусть спят мирным сном в своих могилах, их беспокоить не будем.
– Ну хоть мумии не потащишь сюда, уже радует, – вновь сострил директор.
– Вы на историю с алтайской принцессой намекаете? Нет, я сама ученый, но подобных действий не одобряю. Но и не верю, что бедствия являются следствием некоего проклятия…
– Не веришь ты ни во что, – теперь перебил он меня, – ни в Бога, ни в черта?
– Нет, ни верю, – подтвердила я, – в науку верю; в эзотерику, мистику, сверхъестественное – нет. Боги – это порождение человеческой фантазии, которое не может объяснить природные явления, законы природы. Совершаются открытия – исчезают боги.
– На этот счет не будем вступать в полемику. Иди, Ларис, работай, я подумаю, что смогу сделать.
– Хорошо, – ответила я и отправилась к выходу из кабинета.
– Подожди, – остановил он меня, – Иван Игнатьев, как там у него с успеваемостью?
– Прекрасная успеваемость, – похвалила одного из своих студентов я, – и не подумаешь, что сын губернатора, способный мальчик.
– Хорошо. – ответил директор. – Он на каком курсе сейчас? На четвертом?
– Да.
– Так поговори, возможно он захочет с вами отправиться, отец и профинансирует.
– Дмитрий